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5.人吸入空气,排出CO2等气体.为了证明人呼出的气体中含有CO2且能有效排除空气中CO2的干扰,某学生设计了下图所示的实验装置,为了除去空气中的CO2和检验人呼出的气体中含有CO2,则锥形瓶Ⅰ、Ⅱ中加入的试剂为(  )
瓶I瓶Ⅱ
ACa(OH)2NaOH
BNaOHCa(OH)2
C石蕊酚酞
DNa2SO4CaCl2
A.AB.BC.CD.D

分析 要验证呼出的气体中的二氧化碳不是来自于空气,必须将空气中的二氧化碳吸收干净,然后再将空气吸入体内,然后呼出,据此结合二氧化碳的化学性质,能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,能使澄清的石灰水变浑浊,进行分析解答.

解答 解:要验证人体呼出气体中含有的CO2不是来自空气,而是人体代谢作用产生的,必须将空气中的二氧化碳吸收干净,在除空气中的二氧化碳时应从I端吸入空气,装置I的作用来吸收空气中的二氧化碳,从Ⅱ端呼出气体,装置Ⅱ用来验证人呼出的二氧化碳.可利用氢氧化钠溶液除去空气中的二氧化碳,故瓶I试剂可选用氢氧化钠溶液;可利用澄清的石灰水来检验呼出气体中含有二氧化碳,瓶Ⅱ试剂可选用氢氧化钙溶液.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握二氧化碳的化学性质(除去二氧化碳可选用氢氧化钠溶液,检验可选用澄清的石灰水)是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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16.某化学兴趣小组利用如图1装置进行质量守恒定律的探究.
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①元素种类;②原子种类;③原子数目;④分子种类;⑤分子数目;⑥物质的总质量.

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13.缺乏维生素A(化学式为C20H30O),会引起夜盲证.下列说法正确的是(  )
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20.某同学为探究镁、锌、铜、银的活动性顺序,设计如下实验流程,依据该流程设计,下面对物质①、②的选择合理的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.根据下列实验装置图填空.

(1)写出图中带标号仪器的名称:①试管;②集气瓶.③分液漏斗
(2)二氧化锰在该化学反应中的作用是催化作用.
(3)组装好B装置后,该同学先向分液漏斗中加入水,然后将导管一端通入水中,并打开分液漏斗的活塞,观察导管口是否有连续的气泡冒出,该操作的目的是检查装置气密性.
(4)收集氧气时,使用E(填装置序号)所示的方法收集到的气体比较纯净.
(5)应将收集满氧气的氧气瓶正(填“正”或“倒”)放在桌面上.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.海水中有大量可以利用的化学资源,例如氯化镁、氯化钠、溴化钾等.综合利用海水制备金属镁的流程如图所示:

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〔2〕操作a的名称是过滤;
〔3〕写出第②步反应的化学方程式CaO+H2O═Ca(OH)2
〔4〕在第③步化学反应中所加的试剂是HCl(填化学式)
〔5〕请写出第④步化学反应方程式MgCl2$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.

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15.实验室用固体溶质配制一定溶质质量分数的溶液时,涉及到的实验步骤有:计算、称量、溶解.必须用到的实验仪器有:药匙、玻棒、烧杯、量筒.

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