实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,某次实验中固体的质量变化如下:
(1)生成氧气的物质的量为 mol。
(2)求参加反应的氯酸钾的物质的量。(根据化学方程式列式计算)
(3)根据题目中所给条件,判断氯酸钾是否已经完全分解? (填“是”或“否”)
科目:初中化学 来源:2016届四川省九年级上学期期末模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2003•安徽)油炸食物不宜多吃,因为食物长时间煎炸后所产生的微量的丙烯醛(化学式C3H4O)等有毒物质,会损害人体健康.下列有关丙烯醛的说法不正确的是( )
A.由碳、氢、氧三种元素组成
B.碳、氢、氧元素的质量比是9:1:2
C.分子中原子个数比依次为3:4:1
D.在空气中完全燃烧的产物是二氧化碳和水
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科目:初中化学 来源:2016届河北省秦皇岛市卢龙县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
阅读下面的短文,回答问题
认识二恶英
1976年7月意大利塞维索一家化工厂爆炸,剧毒化学品二恶英扩散,使3.7万人中毒受害。事隔多年后,当地居民的畸形儿出生率大为增加。1999年震惊世界的二恶英公害事件发生在比利时,鸡肉、牛奶二恶英被污染,损失超过10亿欧元,导致了比利时政府内阁的集体下台。
二恶英中以2,3,7,8-四氯-二苯并对二恶英(2,3,7,8-TCDD)的毒性最强,它的化学式是C12H4Cl4O2 ,①熔点较高,为302~305℃;②极难溶于水,可以溶于大部分有机溶剂;③二恶英非常稳定,与酸碱不起反应,不易燃烧;④在500℃开始分解,800℃时,21秒内完全分解,它在一般环境下,氧化和水分解的速率非常低,在土壤内残留时间为10年;⑤是无色无味的固体物质;⑥有毒,其毒性是氰化物的130倍、砒霜的900倍,有“世纪之毒”之称。国际癌症研究中心已将其列为人类一级致癌物。
二恶英的发生源主要有两个,一是在制造含氯杀虫剂、除草剂、木材防腐剂、落叶剂(美军曾用于越战)等产品的过程中派生;二最主要的来源(占90%)是城市和工业垃圾焚烧,在对聚氯乙烯等含氯塑料的焚烧过程中,焚烧温度低于800℃会不完全燃烧,极易生成二恶英。二恶英随烟雾扩散到大气中,通过呼吸进入人体的是极小部分,更多的则是通过食品被人体吸收。以鱼类为例,二恶英粒子随雨落到江河湖海,被水中的浮游生物吞食,浮游生物被小鱼吃掉,小鱼又被大鱼吃掉,二恶英在食物链全程中慢慢积淀浓缩,等聚在大鱼体内的浓度已是水中的3000多倍了,而处于食物链顶峰上的人类体内将会聚集更多的二恶英。可怕的是一旦摄入二恶英就很难排出体外,积累到一定程度,它就引起一系列严重疾病。
2001年国家环保总局组织的抽样调查显示,所抽取的垃圾焚烧厂烟气二恶英超标率为57.1%,有的落后垃圾焚烧设施二恶英超标99倍以上。因此,环保部门号召对垃圾进行分类收集和处理,控制无组织的垃圾焚烧,通过采用新的焚烧技术,提高燃烧温度(1200℃以上),降低二恶英类的排放量。
请回答:
(1)2,3,7,8-四氯-二苯并对二恶英(2,3,7,8-TCDD)的化学性质包括 ,物理性质包括 (以上两空填第二自然段的序号)。
(2)2,3,7,8-四氯-二苯并对二恶英中含 种元素,各元素的质量比为 。
(3)作为一名具备一定科学素养的中学生,看到学校、村子或垃圾箱等处有人随意焚烧塑料垃圾时,你应该如何做?
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科目:初中化学 来源:2016届内蒙古赤峰市宁城县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组现象都属于化学变化的一组是( )
A.蜡烛熔化 牛奶变酸 B.铁锅生锈 煤气燃烧
C.电灯发光 形成酸雨 D.汽油挥发 滴水成冰
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科目:初中化学 来源:2016届上海市闵行区九年级上学期质量调研考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
化学与生活息息相关。
① 煤、 和天然气是三大化石燃料。
② 生活中常用到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”等,这里的氟、钙是指 (填“单质”、“分子”、“原子”或“元素”)。
③ 厨房炒菜时,在客厅能闻到菜香味的主要原因是 。
④ 书写重要的材料常使用碳素墨水的原因是 。
⑤ 打开汽水瓶盖,发现有大量的气泡逸出,原因是 ,气体的溶解度减小。
⑥ 我国新版饮用水标准中要求使用消毒剂一氯胺(NH2Cl),其摩尔质量为 , 0.1mol的NH2Cl中约含氢原子 个(用科学计数法表示),含氮元素的质量 g。
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科目:初中化学 来源:2016届上海市闸北区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质的化学式的读法和写法都正确的是( )
A.胆矾CuSO4·5H2O B.碳酸钠NaCO3
C.氢氧化铝AlOH3 D.氧化铁FeO
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省句容市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
在地震后的救援行动中,为了搜索埋在废墟中的幸存者,人们用了搜救犬,搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。试用化学观点从微粒的角度分析能发现幸存者的原因是
A.分子很小 B.分子在不停地运动
C.分子间有间隙 D.分子是由原子构成
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科目:初中化学 来源:2016届湖北省孝感市八校联谊九年级上学期12月联考化学试卷(解析版) 题型:探究题
某小组的同学做“铁丝、蜡烛在氧气中燃烧”的实验时,发现:铁丝燃烧没有火馅,蜡烛燃烧有明亮的火焰.该小组同学进行了如下探究.
(1)蜡烛燃烧时火焰分为三层,其中温度最高的是 ;
(2)探究Ⅰ:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
点燃蜡烛,将玻璃导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示).由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由 (填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的.将蘸有 的烧杯罩在火焰上方,可观察到杯壁上出现白色浑浊物貭.
(3)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
【查阅资料】
物质 | 熔点╱℃ | 沸点╱℃ | 燃烧时温度╱℃ |
石蜡 | 50~70 | 300~550 | 约600 |
铁 | 1535 | 2750 | 约1800 |
木炭 | 3727 | 4827 | 约1700 |
由上表可知:物质燃烧若能产生火焰,其燃烧时温度一般 (填“低于”或“高于”)其沸点.由此推测:木炭在氧气中燃烧时, (填“有”或“没有”)火焰,但生活中木炭燃烧时会产生火焰,其原因不可能是( )
A、木炭燃烧生成了其它可以燃烧的气体
B、木炭中含有的杂质燃烧时产生了气体
C、生活中的木炭受热易挥发
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科目:初中化学 来源:2016届甘肃省平凉市崆峒区九年级上学期期末质检化学试卷(解析版) 题型:计算题
实验室需要氧气做实验。现将24.5 g氯酸钾和5.5克二氧化锰的混合物放入试管中加热完全分解,试计算:
(1)制得氧气的质量
(2)完全反应后试管中剩余固体物质有哪些?各为多少g?
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