A. | 用水来区分氯化钠固体和硝酸铵固体 | |
B. | 用酚酞试剂检验氢氧化钠溶液是否变质 | |
C. | 用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳 | |
D. | 用肥皂水鉴别硬水和软水 |
分析 A、根据氯化钠固体和硝酸铵固体溶于水后的温度不同进行分析;
B、根据碳酸钠和氢氧化钠都显碱性进行分析;
C、根据二氧化碳不具有助燃性、氧气具有助燃性分析;
D、区分硬水和软水所含的钙镁离子多少不同,故常用肥皂水来区分.
解答 解:A、取样品,加水溶解,溶液温度明显降低的是硝酸铵,溶液温度基本不变的是氯化钠,现象不同,可以鉴别,故方法正确;
B、氢氧化钠变质会产生碳酸钠,碳酸钠和氢氧化钠都显碱性,酚酞不能检验是否变质,故方法错误;
C、二氧化碳能使燃着的木条熄灭,氧气能使木条燃烧的更旺,故方法正确;
D、硬水含钙镁离子多,而软水含的钙镁离子少,所以当加入肥皂水后,硬水产生的泡沫少,而软水产生的泡沫多,故方法正确.
故选:B.
点评 本题主要考查了物质的性质和用途方面的内容,可以依据已有的知识进行分析出现不同的现象即可.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 每1个C原子和1个O2分子反应,生成2个CO2分子 | |
B. | 32g S与32g O2完全反应,生成64g SO2 | |
C. | 镁条燃烧后固体质量增加,故质量守恒定律不是普遍规律 | |
D. | 根据:蜡烛+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水,则蜡烛中一定含有C、H、O三种元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 由混合物转变为纯净物 | B. | 由铁矿石变为铁 | ||
C. | 由固态物质变为气态物质 | D. | 由块状物质变为粉末状物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaOH NaCl CuSO4 | B. | CuO MnO2 | ||
C. | Ca(OH)2 CaO KMnO4 | D. | KNO3 Na2SO4 BaCl2 |
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