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【题目】如图表示氢气和氯气反应的示意图:

1)图中该反应的类型属于_____反应;

2)保持氢气化学性质的最小粒子是_____,氯气在化学变化中的最小粒子是_____,氢气和氯气的化学性质不同的原因是_____

3)氯化氢也叫稀盐酸,在实验室与石灰石可用于制取二氧化碳气体,写出对应的反应化学方程式_____

【答案】化合 氢气分子 氯原子 分子构成不同 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2

【解析】

1)反应物是氢气和氯气两种物质,生成物是氯化氢,多种物质反应生成一种物质,是化合反应;故填:化合

2)氢气是由氢气分子构成的,其化学性质是由氢分子来保持的;原子是化学变化中的最小微粒,氯气在化学变化中的最小微粒是氯原子,氢气和氯气的化学性质不同的原因是分子构成不同;故填:氢气分子;氯原子;分子构成不同

3)大理石和稀盐酸在常温下反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式是:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;故填:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是张南同学所在的化学活动小组同学的实验,他们在探究BaOH2溶液所具有某些化学性质的实验,请回答下列问题:

1)甲试管中观察到的实验现象是_____;乙试管中发生反应的化学方程式是_____

2)实验结束后,同学们将甲过滤后的滤液和乙试管中的溶液都倒入同一个烧杯中,观察到只有白色沉淀产生的现象,由此推知甲试管中溶液的溶质为_____(化学式),将烧杯中的沉淀滤去,得到滤液。

(提出问题)烧杯中滤液的溶质成分中含有哪些离子?

(猜想与假设)张南同学猜想是:Na+C1Ba2+

小岗同学猜想是:Na+C1OHBa2+

小南同学猜想是:Na+C1OHCO32

3)你猜想的溶质离子成分是_____(只填一种情况,填离子符号,不和题中其它成份情况重复)。

(实验验证)

4)张南同学为了验证自己的猜想,取烧杯中溶液少许于试管中,向其中滴加少量硫酸钠溶液,观察到产生白色沉淀的现象,于是得出结论:自己的猜想正确,小南猜想不正确。小岗同学认为张南同学由实验得出的结论不正确。请对张南同学的实验及得出的结论进行评价_____

5)小岗同学进行了自己的验证实验,取少量烧杯中溶液少许于试管中,向其中滴加硫酸铜溶液,观察到有白色和蓝色沉淀的现象,于是得出结论:其溶质离子成分是_____(填离子符号)。

(反思与总结)

6)张南、小岗两位同学的实验所选用的试剂不同,得出结论也不相同,由两位同学的验证实验总结得出:在验证猜想的溶液中溶质离子成分时,所选试剂要求是_____,就能一次性验证溶质离子成分。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据图文回答问题。

1)葱油酥是我省传统特色小吃。根据图1回答下列问题:

①葱油酥的主要成分是面粉,面粉为人体提供的营养物质有_____(填蛋白质糖类)。在烘焙时,会使用以_______(填化学式)为主要成分的发酵粉。

②葱油酥的配料中还有大葱,大葱中有丰富的维生素、铁、磷等矿物质,是人体必需的________(填常量微量)元素,缺铁易_________

2)图2是我国第一艘自主设计和建造的航母001A号,其中使用了许多新材料和新技术。

①船体表面喷漆不仅美观,而且可以有效防止与___________接触而生锈。

②制造优质钢材首先炼铁,在炼铁时投入高炉中的固体原料有赤铁矿、石灰石和________。高炉炼铁的原理是_________(用化学方程式表示)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过一段时间的化学学习,我们初步了解了实验室制取气体的知识。请结合图示回答问题:

1)写出指定仪器的名称:①_____:②_____

2)写出用高锰酸钾固体制取氧气的文字表达式_____;可选用的发生装置是_____(填序号);如果利用该反应制取较干燥的氧气,收集装置应选_____(填序号);该装置中试管口略向下倾斜的原因是_____,上图中G是一种可用于集气、洗气等的多功能装置,若将G装置内装满水来收集氧气,则气体应从_____(填“a”或为b”)进入G中。

3)实验室用装置B制取氧气,写出该反应的文字表达式_____,如选用装置C代替装置B来制取氧气,你认为具有的优点是_____

4)在用氯酸钾加热制氧气的过程中,发现产生氧气的反应速率很慢,经检查不是氯酸钾变质,也不是装置气密性不好,你认为最可能的原因是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语书写正确的是(  )

A. 氧气中氧元素的化合价:

B. 2个硫离子:2S+2

C. 碳酸钠:NaCO3

D. 4个铍原子:4Be

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】等质量的MN两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(已知MN在生成物中均为+2),生成氢气质量和反应时间的关系如图所示,下列叙述正确的是( )

A. MN两种金属中较活泼的是N

B. 生成H2的质量MN

C. 相对原子质量较小的是M

D. 产生H2的速率NM

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号表示:

(1)2个氮原子____________。 (2)氧化镁中镁元素显+2_____________

(3)2个钙离子____________。 (4)2个五氧化二磷分子______________

(5)保持水的化学性质的最小粒子是_________

(6)地壳中元素种类达90余种,其中含量最多的元素是__________,含量最多的金属元素是__________,写出这两种元素形成的化合物的化学式______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有以下仪器,请回答下列问题。

1)图中标号仪器的名称:①____________

2)如果称取一定质量的高锰酸钾放在大试管中,将温度控制在 250 ℃加热制取氧气。应选择的发生装置是______________(填字母)

其反应的符号表达式是_______________________;属于_______反应(基本反应类型);实验结束时,乙同学发现收集到的氧气大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:

(提出猜想)猜想Ⅰ:反应生成的二氧化锰分解放出氧气。

猜想Ⅱ:反应生成的锰酸钾分解放出氧气。

做出上述猜想的理由是________________________________

(实验验证)同学们分为两组,分别进行以下实验:

①第一组同学取一定质量的二氧化锰,控制在 250 ℃加热一段时间,冷却后测得二氧化锰的质量不变。则猜想_____________错误。

②第二组同学取锰酸钾控制在 250 ℃加热一段时间,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是_______________________

③实验结束后,发现水槽内的水变成了紫红色,可能的原因是_____(填字母)

A 氧气溶于水后形成的

B 水槽内的水就是紫红色的

C 管口没有棉花,高锰酸钾粉末通过导管进入水槽中

3)如果用分解过氧化氢溶液来制取氧气

①应选择的发生装置是_________(填字母)

②其反应的符号表达式是____________________________.

③收集较纯净氧气的装置是________;收集较干燥氧气的装置是________(填字母)

④收集氧气的操作如下,其符合题意顺序为______________

a.当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶

b.当气体收集满时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水面正放在桌面上

c.将集气瓶盛满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内

4)实验室用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷。甲烷常温下是一种无色、无味的气体,密度比空气的小,极难溶于水。现选择合适的装置来制取并收集,应选择的发生装置是___________(填字母);收集装置是__________(填字母)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是(

A. 40℃时,甲物质饱和溶液溶质的质量分数为60%

B. N点状态的甲、乙两种溶液中溶质的质量相等

C. 当乙中含有少量的甲,可用降温结晶法提纯乙

D. M点状态的甲溶液通过降温并加入甲物质可转化为N点状态

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