练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    下列气体中，参与植物光合作用的是

    A． B． C． D．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：2016届浙江省等七校九年级上学期10月联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    自来水生产过程中通常使用少量氯气进行杀毒，氯气与水反应（Cl2+H2O=HCl+HClO）的产物之一是盐酸．市上有些不法商贩为了牟取暴利，用自来水冒充纯净水（蒸馏水）出售．为辨别真伪，可以如何来鉴别

    A．使用酚酞试剂辨别 B．使用AgNO3辨别

    C．使用Ba（NO3）2辨别 D．尝一下就可辨别

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2016届四川省九年级上学期期末模拟化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2015秋•绵阳校级期末）尿素是一种优质的氮肥，其化学式为CO（NH2）2，据此计算：

    （1）尿素的相对分子质量为 ；

    （2）100kg尿素中氮元素的质量是 kg（保留一位小数）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2016届北京市东城区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    阅读下面科普短文。

    氨（NH3）常用来制化肥和硝酸，但是科学家们发现它还是一种很有前景的燃料。

    现有的化石燃料燃烧时，都会产生温室气体CO2，而氨燃烧时生成N2和H2O两种对环境友好的产物。氨价格低、制造技术成熟，便于普及使用。传统的工业合成氨是将氮气和氢气在20~50MPa的高压和500℃的高温条件下，用铁作催化剂合成的。

    氨很容易液化，将氨常温下加压到1MPa，或者常压下温度降到-33℃，均可将其液化。而为了获得含有相同能量的液态氢（H2），常温下需要136MPa的压力来压缩它，显然超出了车载燃料储存的压力极限。

    氨虽然有毒, 但氨具有强烈的刺激性气味，一旦发生泄漏，达到人们觉察到时浓度的1000倍才会致命，因此很容易被发现并及时补救。氨比空气轻, 泄漏后扩散快, 不会聚积。泄漏在大气中的氨还可以参与自然循环，随雨雪移动后，与其他物质反应或被植物吸收。

    依据文章内容，回答下列问题。

    （1）化石燃料都会生成CO2的原因是___________________。

    （2）文中提到氨的物理性质有 （答出两点）。

    （3）从阅读材料中可以看出，将气体液化的途径有_________________。

    （4）请写出氨燃烧生成N2和H2O的化学方程式___________________。

    （5）德国化学家格哈德·埃特尔在固体表面化学的研究中取得了非凡的成就，其成果之一是揭示了氮气与氢气在催化剂表面合成氨的反应过程。下图为该过程的微观示意图（图中表示氮原子，表示氢原子， 表示催化剂）。符合上述反应过程的顺序是 (填字母序号)。

    A．⑤④①③② B．④⑤①②③ C．④⑤①③② D．⑤④①②③

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2016届北京市海淀区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    某校小组同学利用下图装置完成了有关铁和金属X的兴趣实验。实验前检查装置气密性良好，K1、K2、K3均已关闭。

    （1）打开K1，用注射器向Ⅰ中注入稀硫酸，直至液面浸没下端导管口，此时发生反应的化学方程式为 。

    （2）打开 ，关闭 ，一段时间后，Ⅰ中的液体转移到Ⅱ中，其原因是 。

    （3）依据实验现象，所得结论正确的是 （填字母序号）。

    A. 若金属X表面无明显现象，说明X一定是铜

    B. 若金属X表面有无色气泡产生，说明X是氢前金属

    C. 若金属X表面有无色气泡产生，且表面逐渐变黑，说明X的金属活动性比铁强

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2016届北京市西城区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    参观溶洞景观。

    【资料卡片】溶洞都分布在石灰岩（主要成分为碳酸钙）组成的山体中，石灰岩遇到溶有二氧化碳的水时，会生成溶解性较大的碳酸氢钙〔Ca(HCO3)2〕。溶有碳酸氢钙的水遇热或当压强突然变小时，溶解在水里的碳酸氢钙就会分解，重新生成碳酸钙沉积下来，同时放出二氧化碳。天长日久就会形成形态各异的石笋和钟乳石。

    （1）石灰岩属于 （填“混合物”或“纯净物”）。

    （2）形成碳酸氢钙的原因是 （用化学方程式表示）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2016届福建省厦门市九年级上学期期末质量检测化学试卷（解析版） 题型：填空题

    根据下列装置图，回答问题：

    （1）写出仪器名称：①_________；②_________。

    （2）实验室制取氢气，应选择发生装置是______________（填编号）；若用排空气法收集，应选择收集装置是_________（填编号）。

    （3）实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式：_____________。若用装置E收集氧气，实验结束时，移出导管，再_____________，取出集气瓶后，瓶口______________

    （填“向上”或“向下”）放置于桌面。

    （4）实验改进：查阅资料发现，氧化铜可用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现将一根绕成螺旋状的、表面已被氧化的铜丝组装成装置F（如图所示，已略去夹持装置）。

    ①铜丝绕成螺旋状的作用是_________（填编号）；

    a．制取更多氧气 b．增大接触面 c．没有影响

    ②与装置B比较，改进后装置F的优点是_____________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2016届内蒙古赤峰市宁城县九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    育才中学的某研究小组在探究维生素C水溶液的酸碱性时，不慎误把维C泡腾片（保健品。主要成分如图所示）当做维生素C片放入了水中，结果发现有大量气泡产生，于是引起了该小组同学的探究兴趣。

    【提出问题】该气体成分是什么？

    【猜想与假设】小青说：该气体可能含有CO2 、 O2、 CO、 H2 、 N2 中的一种或几种。小丽说：不可能含有 N2，因为

    小亮说：不可能含有H2 和CO，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆,CO

    最后研究小组的同学共同认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。

    【进行实验】

    编号

    实验操作

    实验现象

    ①

    将气体通入澄清的石灰水

    澄清石灰水变浑浊

    ②

    将带火星的木条伸入到该气体中

    带火星的木条没有复燃

    【得出结论】（1）由实验①可知，该气体中肯定含有 ，

    （2）由实验② （填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2016届陕西省西安市九年级上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    右图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物省略)。请按下列要求填空：

    （1）写出a燃烧的化学方程式___________________

    （2）物质b主要成分中阴离子是_________________（写离子符号）；

    （3）物质c中C、H、O三种元素的质量比是_______________；

    （4）d的化学式为 。标出物质e化学式中带点元素的化合价________________

    （5）碳原子的结构示意图为___________，碳单质包括金刚石、石墨和C60等，试写出碳在空气中完全燃烧的化学方程式____________________

    （6）碳的单质有多种，具有下列结构的碳单质中，能作电极的是________。A和B的物理性质有很大差异的微观原因是______________

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案