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进行化学探究是学好化学的一个重要手段.下列因素与化学探究有关的是(  )
①提出合理假设或猜想②设计探究实验步骤③详实记录实验现象和相关数据④合作进行化学实验⑤形成总结性报告
A.①③⑤B.①②③C.①②③⑤D.①②③④⑤
根据科学探究过程的八个要素:①提出问题 ②猜想与假设 ③制定计划 ④进行实验 ⑤收集证据 ⑥解释和结论 ⑦反思与评价 ⑧表达与交流,可知①提出合理假设或猜想②设计探究实验步骤③详实记录实验现象和相关数据④合作进行化学实验⑤形成总结性报告都和科学探究有关.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得,但工业烧碱中常含有杂质碳酸钠.某科学学习小组同学围绕工业烧碱样品纯度测定问题,展开了讨论与探究.

【原理思路】利用Na2CO3与稀H2SO4反应产生CO2,通过CO2质量的测定,确定样品中碳酸钠的质量,从而计算样品纯度.
【实验方案】小科同学根据以上思路,设计了如图甲的实验方案(固定装置省略).装置中,仪器A的名称______.
【交流讨论】小明认为图甲实验方案的设计有缺陷,若按该方案进行测定会导致难以避免的误差.你认为下列哪些因素会导致难以避免的误差______(填序号).
①加入的稀硫酸量不足           ②装置内空气中的CO2没有排出
③反应产生的CO2未被完全吸收     ④干燥管与空气直接相通
【方案改进】为减少误差,使CO2质量的测定更准确,该小组同学根据以上讨论,对图甲方案进行改进,设计了如图乙的实验方案(固定装置省略).图乙中A装置的作用是______;图乙中E装置的作用是______.
图乙B装置中样品在与稀硫酸反应前和停止反应后,都要通过量的空气,反应前通空气的作用是______;反应停止后通空气的作用是______.反应前通空气时a、b、c三个弹簧夹的控制方法是______.
【数据分析】若撤去图乙中的C装置,则测得工业烧碱的纯度将______(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有纯净干燥的CO2的集气瓶中,发现金属钠在CO2中继续燃烧,燃烧停止后,在集气瓶底发现有黑色颗粒生成,瓶内壁上有白色物质生成.
(1)甲认为黑色颗粒是______(用化学式填空),白色物质可能是Na2O或Na2CO3;乙同学认为白色物质还有可能是氢氧化钠固体.甲同学认为乙同学的猜想不正确,其理由是______;
(2)查阅资料发现:氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠:Na2O+H2O=2NaOH.甲同学据此对白色物质进行了如表实验:
实验方案实验操作实验现象结论
方案1取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液溶液变成红色白色物质为Na2O
方案2①取样品少量白色物质于试管中,加入适量水振荡,样品全部溶于水,向其加入过量的CaCl2溶液出现白色沉淀白色物质是______
②静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液无明显现象
(3)丙同学认为方案1得到的结论不正确,理由是:______
(4)钠在二氧化碳中燃烧的化学方式为:______,属于基本反应类型中的______反应.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

已知某食盐中掺有纯碱.为测定纯碱含量,按下图装置进行实验:实验步骤:

(1)组装仪器______.
(2)准称D装置为m1克.
(3)准称样品混合物的质量n克放也入B内.
(4)______,使稀H2SO4缓缓滴在样品上,直至不再产生气泡.
(5)向A中鼓入空气,要缓缓进气几分钟后,再称______(仪品名称)的总质量为m2克),
请你:(1)将步骤中缺处补充完整.
(2)鼓入空气目的是______,A应盛______溶液(俗称),用作______.
(3)步骤4、5操作要慢,缓其目的是______,过快,导致实验值______(偏大或小).
(4)E作用______.
(5)由记录数据处理,含有纯碱的质量分数为______.
(6)夹子K在______操作后打开.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

工业上用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有少量的氯化钠.为测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数,三位同学分别设计了甲、乙、丙三套实验装置(如图所示).测定的方法是:取一定质量的纯碱样品,加入足量的稀硫酸,产生的二氧化碳气体用足量的氢氧化钠溶液吸收,根据氢氧化钠溶液(盛装在甲乙丙装置中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ瓶中)在实验前后的质量差,通过计算,确定碳酸钠的质量分数.操作时,甲.丙装置中气囊内的空气可以根据需要排出装置中的气体.在滴加稀硫酸前,连接甲乙丙装置的a、b管口.上述装置中,______(填“甲”、“乙”或“丙”)装置能比较准确地测得样品中碳酸钠的质量分数.请分别指出另外两套装置的一点不足:______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

有机物A在氧气中充分燃烧后只生成二氧化碳和水.为确定A的组成,某同学进行了如下探究.

【猜想】猜想Ⅰ:A中只含C、H两种元素
猜想Ⅱ:A中含C、H、O三种元素
【实验】如上图
【结论】
(1)猜想______正确(选填“Ⅰ”或“Ⅱ”).你的判断依据是______.
(2)在有机物A中所含元素的质量比为______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

科学探究活动的基本环节:______、______、______、______、______、表达与交流.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某校两名同学误入废弃的防空洞,结果双双晕倒.虽经发现、抢救,仍造成学生及抢救人员的重大伤亡.该事件提醒我们:
(1)在进入无人迹的洞穴前,需要先进行______试验,当试验表明洞内缺氧时,必须携带供氧设备才能进入洞穴.
(2)为弄清洞内气体成分中是否含有水蒸气、一氧化碳和二氧化碳,某同学设计了如图的实验装置进行检验,请回答下列问题:

①实验时,先用大号的注射器从洞内抽取气体样品,然后将气体从A端进气口注入进行实验.实验过程中,能证明洞内气体含有水蒸气的现象是______;若B中澄清石灰水出现______的现象,则证明洞内气体中含有二氧化碳;若C中出现______和______的现象,则证明洞内气体含有一氧化碳.
②若洞内气体含有一氧化碳,在D处还应添置的实验仪器的名称是______,其作用是______.
③B中氢氧化钠溶液的作用是______.
④如果将上述装置按A、C、B顺序排列,则无法判断洞内气体是否含有______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列四位同学分别设计的实验方案,你认为可行的是(  )
A.向某无色溶液中滴入酚酞溶液,溶液呈红色,证明该溶液一定是碱溶液
B.向某无色溶液中滴加BaCl2溶液,产生不溶于HNO3的白色沉淀,证明该溶液含有SO42-
C.不用其他试剂就能鉴别氢氧化钠、氯化钠、硫酸铜、氯化镁这4种溶液
D.用酚酞溶液可以鉴别出氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、盐酸溶液

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