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    下列为某同学对化学知识的归纳，其中有错误的是（ ）

    A. 属于混合物的“水”：湖水、蒸馏水、矿泉水、澄清石灰水等

    B. 空气污染物：二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物、一氧化碳、臭氧

    C. 工业制氧多采用分离液态空气法，利用各组分沸点不同

    D. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越差

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：山西省运城市2019届九年级第一学期化学第三单元测试卷 题型：填空题

    元素周期表是学习化学的重要工具。下面是元素周期表中1~18号元素原子核外电子排布，我们对它进行研究：

    ⑴第16号元素属于________元素(填“金属”或“非金属”)，它在化学反应中容易________ (填“得”或“失”)电子；

    ⑵元素的化学性质与原子结构中的________数关系密切；

    ⑶在同一族中，各元素的原子结构呈现的规律有________（任写一点）；

    ⑷研究表明：第二周期从3~9号元素的原子电子层数相同，核电荷数逐渐增大，核对核外电子的引力逐渐增大，故原子半径逐渐减小。我分析第三周期从11~17号元素原子半径变化规律是________。

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    科目：初中化学 来源：江苏省2018-2019学年八年级上学期第一次阶段考试化学试卷 题型：单选题

    用酒精灯给试管内溶液加热时发现试管破裂，可能原因是：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的1/3；⑤加热时没有不时地上下移动试管；⑥没有进行预热，直接集中加热试管内液体的中下部。其中与之相关的是（ ）

    A. ①③⑤⑥ B. ②④ C. ②③⑥ D. ③④⑤

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    科目：初中化学 来源：广东省汕头市2019届九年级上学期第一次阶段性考试化学试卷 题型：科学探究题

    为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器技术实时测定了实验装置（如图1）内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图2所示。

    （1）红磷燃烧的文字表达式为________________________；

    （2）X曲线表示的是____________（填“温度”或“氧气的浓度”）；

    （3）结合X、Y两条曲线，解释图2中BC段气压变化的原因是_________________；

    （4）实验中测得的数据如下：

    根据实验数据计算：测得的空气中氧气的体积分数为________（列出计算式即可）。

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    科目：初中化学 来源：广东省汕头市2019届九年级上学期第一次阶段性考试化学试卷 题型：实验题

    正确选择实验仪器是实验成功的重要保证，如图是实验室中常见的仪器。

    （1）写出下列仪器的名称：①_____、③______、⑥_______、⑧______、⑩_________。

    （2）常用于保存液体药品的是___________________ (填序号，下同)，用于保存固体药品的是___________________；用作反应容器且能够直接加热的是___________________，仪器②加热的时候需要垫上___________________（填名称）。

    （3）小红同学要量取40 mL水，应该选择上图中的___________________ (填序号)，选用的规格是

    ___________________ (填“10 mL”“50 mL”或“100 mL”)，还缺少的仪器是_____________（填名称）。若俯视刻度，则实际量取的水的体积________________________（填“小于”、“大于”或“等于”）40mL。

    （4）常用作热源仪器的是___________________ (填序号)。熄灭时，需用灯帽盖灭，再轻提一下，重新盖好。下列对其原因的叙述正确的是___________________。(填字母)

    A．平衡气压，方便取下灯帽 B．挥发水分，利于点燃酒精灯

    C．减少挥发，利于节约酒精

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    科目：初中化学 来源：广东省汕头市2019届九年级上学期第一次阶段性考试化学试卷 题型：单选题

    下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（ ）

    A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾，放出热量

    B. 蜡烛在空气中燃烧，生成水和二氧化碳气体

    C. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

    D. 硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生刺激性气味气体

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列做法可以达到目的是（ ）

    A. 通过加热煮沸的方法使硬水软化

    B. 用镊子取用碳酸钠粉末

    C. 寻找新的催化剂使水变成油

    D. 做测定空气中氧气含量的实验时，使用少量的红磷

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    科目：初中化学 来源：江西省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：实验题

    掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验，才能保障化学实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题：

    （1）如图1所示进行铁在氧气中燃烧的实验之前，要用砂纸将铁丝表面打磨光亮，目的是____________；铁丝绕成螺旋状的目的是____________；如果实验时集气瓶炸裂，原因是____________；

    （2）某同学做“给液体加热”的实验时，试管炸裂了，其原因可能是____________；

    （3）某学生用如图2所示装置进行“测定空气中氧气含量”的实验。

    ①可以看到红磷燃烧的现象是_____________；反应文字表达式____________；

    ②选择图2代替课本实验图3的优点是_____________；(答一点即可)；

    ③红磷燃烧后冷却至室温，活塞a应停在刻度______(填数字)处。若该实验没有达到实验目的，可能的原因之一是_____________；

    ④该实验中的红磷_______(填“能”或“不能”)用硫来代替。

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