向氢氧化钡溶液中逐滴加入稀硫酸,某个量y随稀硫酸的加入的变化情况如图所示,则y表示( )
A. 沉淀的质量 B. 氢氧化钡的质量
C. 溶液的pH D. 溶质的质量
科目:初中化学 来源:辽宁省锦州市2019届九年级下学期4月中考模拟化学试卷 题型:单选题
对下列词语的有关化学原理解释不合理的是( )
A. 火上浇油﹣﹣隔绝空气
B. 风助火威﹣﹣为燃烧提供足够多的氧气
C. 釜底抽薪﹣﹣撤除可燃物
D. 钻木取火﹣﹣使温度达到可燃物的着火点
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科目:初中化学 来源:山东省德州市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:科学探究题
古人云“处处留心皆学问”,你若善于观察,就会获取更多的新知识。
(发现问题)在一次探究活动中,小强用塑料吸管向新制的澄清石灰水中吹气,在吹气的过程中发现石灰水先出现浑浊,后又变澄清,他感到很意外。于是小强又将纯净的二氧化碳通入新制的澄清石灰水中,观察到的现象与上次相同。
(1)请写出石灰水变浑浊的方程式_____小强做第二个实验的目的是_____。
(2)小强从老师那里得知:CO2能与CaCO3和H2O继续反应生成Ca(HCO3)2。
由此,小强推测出Ca(HCO3)2的一条物理性质是_____,写出CO2与CaCO3和H2O反应生成Ca(HCO3)2的方程式_____。
此外,小强还想了解Ca(HCO3)2的化学性质,提出了如下猜想:
(提出猜想)Ca(HCO3)2受热能否分解?
(查阅资料)Ca(HCO3)2受热分解生成CaCO3、H2O和CO2
(设计方案)小强用高锰酸钾制取氧气的发生装置来加热Ca(HCO3)2,加热时试管口要略_____倾斜,目的是_____。
(实验过程)小强在实验室找到一瓶Ca(HCO3)2粉末,取少量放入试管中进行加热,观察到试管口附近有小液滴产生。据此,小强得出结论:Ca(HCO3)2受热能够分解。
(反思评价)(1)小波认为小强的实验不能证明Ca(HCO3)2受热一定分解了,小波的理由是_____。
(2)请你设计实验方案,验证加热过程中有CO2产生。
选用试剂 | 实验操作方法 | 预想实验现象 | 结论 |
澄清石灰水 | 取适量Ca(HCO3)2粉末于试管中进行加热,将产生气体通入澄清石灰水中 | _____ | 有CO2生成 |
(3)小红发现 CO2与CaCO3和H2O反应生成Ca(HCO3)2的化学反应方程式与Ca(HCO3)2受热分解的方程式在形式上近乎相反,于是联想到二氧化碳溶于水的过程也有类似情况,进行了如下课后小实验:
①将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,观察现象;
②将第①步实验得到的溶液置于酒精的火焰上加热,观察现象。
则下列选项中与小红进行的①②两步实验中石蕊溶液颜色变化情况相符的是_____(选择序号填写)
A 紫色→红色→无色 B 红色→紫色→无色
C 红色→紫色→红色 D 紫色→红色→紫色
写出小红第①步实验中发生的反应的化学方程式_____,
小红第②步实验中发生的化学反应属于_____反应(反应类型)。
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科目:初中化学 来源:山东省德州市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
某兴趣小组设计了以下四个实验,其中能达到实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 生活中进行硬水软化 | 加入适量的肥皂水 |
B | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 将混合气体点燃 |
C | 除去粗盐中难溶性杂质 | 加适量水溶解,蒸发结晶 |
D | 比较镁、铁、银的金属活动性 | 将大小相同三种金属片分别放入相同的稀盐酸中 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:山东省德州市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
如图是按元素周期表(局部)提供的信息.下列有关说法错误的是( )
A. 铍和镁化学性质相似
B. 铝原子的核内有13质子
C. Na和Mg2+的核外电子数相同
D. Na、Mg、Al的金属活动性逐渐减弱
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科目:初中化学 来源:江苏省连云港市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:流程题
工业上生产电路板及处理废液的工艺流程图如下:
(1)FeCl3与铜反应生成的产物是___和___。
(2)步骤②中加入的铁粉能与废液中的FeCl3发生化合反应,完成化学方程式:Fe+2FeCl3═3___;同时还发生反应的化学方程式为___,该反应属于___。(填写基本反应类型)
(3)步骤②需要进行___操作,为完成该操作需要下图中的___ (填字母序号),同时还需用到的玻璃仪器是___,其作用是___。
(4)步骤②③所得的FeCl2可与一种单质发生化合反应生成FeCl3,从而实现物质的循环利用,则该单质的化学式为___。
(5)若步骤②后的滤渣为80g,步骤③中用掉了稀盐酸250g,最后得到金属铜66g,通过计算了解所使用的稀盐酸的溶质质量分数是___?
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科目:初中化学 来源:江苏省南京市玄武区2019届九年级中考一模化学试卷 题型:简答题
水是生命之源,水和溶液在化学实验中的作用也不可忽视。用你学过的化学知识回答下列问题。
(1)秦淮河是南京的母亲河,为了检验秦淮河水是硬水还是软水,可向水中加_____。
(2)水是常见的溶剂,固体X和Y在水中的溶解度曲线如图甲所示。
①N点表示t2℃时X的_____(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。
②t1℃时,X的饱和溶液中溶质的质量分数为_____。
③将接近饱和的Y溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是_____。
A 溶质的质量一定不变 B 溶剂的质量可能变小 C 溶液的质量可能变大 D 溶质的质量分数一定变大
(3)按图乙所示装置,锥形瓶B内是碳酸饮料,将氢氧化钠溶液通过注射器加入到充满二氧化碳的锥形瓶A内,可观察到B中气泡明显增多,其原因是_____。
(4)配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液时,以下操作会导致所得溶液的溶质质量分数偏小的是_____
A 用托盘天平称量6.0g粗盐,放入烧杯中
B 用量筒量取94mL水时仰视读数,并将水全部倒入上述烧杯中
C 将配制好的氯化钠溶液装入试剂瓶中,有部分溶液洒出
D 盛配制好的氯化钠溶液的试剂瓶没有干燥,残留少量蒸馏水
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科目:初中化学 来源:天津市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:实验题
根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a_____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,其发生装置可选择_____(填字母),反应的化学方程式是_____。可用 E 装置收集氧气的原因是_____。
(3)实验室通常用装置 B 与_____(填字母)相连制取二氧化碳,该反应化学方程式是_____。用图G所示装置制 二氧化碳,有“随开随用、随关随停”的效果。在反应的过程中,若关闭导管上的活塞K,反应停止,其原理是_____。
(4)用纯净的二氧化碳气体按图H装置进行实验。观察到 的主要现象是:甲中_____、乙中澄清石灰水变浑浊。乙中发生反应的化学方程式为_____。
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