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向氢氧化钡溶液中逐滴加入稀硫酸,某个量y随稀硫酸的加入的变化情况如图所示,则y表示(  )

A. 沉淀的质量 B. 氢氧化钡的质量

C. 溶液的pH D. 溶质的质量

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:辽宁省锦州市2019届九年级下学期4月中考模拟化学试卷 题型:单选题

对下列词语的有关化学原理解释不合理的是(  )

A. 火上浇油﹣﹣隔绝空气

B. 风助火威﹣﹣为燃烧提供足够多的氧气

C. 釜底抽薪﹣﹣撤除可燃物

D. 钻木取火﹣﹣使温度达到可燃物的着火点

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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下列物质属于混合物的是( )

A. 自来水 B. 水 C. 五氧化二磷 D. 高锰酸钾

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科目:初中化学 来源:山东省德州市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:科学探究题

古人云“处处留心皆学问”,你若善于观察,就会获取更多的新知识。

(发现问题)在一次探究活动中,小强用塑料吸管向新制的澄清石灰水中吹气,在吹气的过程中发现石灰水先出现浑浊,后又变澄清,他感到很意外。于是小强又将纯净的二氧化碳通入新制的澄清石灰水中,观察到的现象与上次相同。

(1)请写出石灰水变浑浊的方程式_____小强做第二个实验的目的是_____。

(2)小强从老师那里得知:CO2能与CaCO3和H2O继续反应生成Ca(HCO3)2。

由此,小强推测出Ca(HCO3)2的一条物理性质是_____,写出CO2与CaCO3和H2O反应生成Ca(HCO3)2的方程式_____。

此外,小强还想了解Ca(HCO3)2的化学性质,提出了如下猜想:

(提出猜想)Ca(HCO3)2受热能否分解?

(查阅资料)Ca(HCO3)2受热分解生成CaCO3、H2O和CO2

(设计方案)小强用高锰酸钾制取氧气的发生装置来加热Ca(HCO3)2,加热时试管口要略_____倾斜,目的是_____。

(实验过程)小强在实验室找到一瓶Ca(HCO3)2粉末,取少量放入试管中进行加热,观察到试管口附近有小液滴产生。据此,小强得出结论:Ca(HCO3)2受热能够分解。

(反思评价)(1)小波认为小强的实验不能证明Ca(HCO3)2受热一定分解了,小波的理由是_____。

(2)请你设计实验方案,验证加热过程中有CO2产生。

选用试剂

实验操作方法

预想实验现象

结论

澄清石灰水

取适量Ca(HCO3)2粉末于试管中进行加热,将产生气体通入澄清石灰水中

_____

有CO2生成

(3)小红发现 CO2与CaCO3和H2O反应生成Ca(HCO3)2的化学反应方程式与Ca(HCO3)2受热分解的方程式在形式上近乎相反,于是联想到二氧化碳溶于水的过程也有类似情况,进行了如下课后小实验:

①将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,观察现象;

②将第①步实验得到的溶液置于酒精的火焰上加热,观察现象。

则下列选项中与小红进行的①②两步实验中石蕊溶液颜色变化情况相符的是_____(选择序号填写)

A 紫色→红色→无色 B 红色→紫色→无色

C 红色→紫色→红色 D 紫色→红色→紫色

写出小红第①步实验中发生的反应的化学方程式_____,

小红第②步实验中发生的化学反应属于_____反应(反应类型)。

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科目:初中化学 来源:山东省德州市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题

某兴趣小组设计了以下四个实验,其中能达到实验目的是(  )

选项

实验目的

实验方案

A

生活中进行硬水软化

加入适量的肥皂水

B

除去二氧化碳中的一氧化碳

将混合气体点燃

C

除去粗盐中难溶性杂质

加适量水溶解,蒸发结晶

D

比较镁、铁、银的金属活动性

将大小相同三种金属片分别放入相同的稀盐酸中

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:山东省德州市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题

如图是按元素周期表(局部)提供的信息.下列有关说法错误的是(  )

A. 铍和镁化学性质相似

B. 铝原子的核内有13质子

C. Na和Mg2+的核外电子数相同

D. Na、Mg、Al的金属活动性逐渐减弱

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科目:初中化学 来源:江苏省连云港市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:流程题

工业上生产电路板及处理废液的工艺流程图如下:

(1)FeCl3与铜反应生成的产物是___和___。

(2)步骤②中加入的铁粉能与废液中的FeCl3发生化合反应,完成化学方程式:Fe+2FeCl3═3___;同时还发生反应的化学方程式为___,该反应属于___。(填写基本反应类型)

(3)步骤②需要进行___操作,为完成该操作需要下图中的___ (填字母序号),同时还需用到的玻璃仪器是___,其作用是___。

(4)步骤②③所得的FeCl2可与一种单质发生化合反应生成FeCl3,从而实现物质的循环利用,则该单质的化学式为___。

(5)若步骤②后的滤渣为80g,步骤③中用掉了稀盐酸250g,最后得到金属铜66g,通过计算了解所使用的稀盐酸的溶质质量分数是___?

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科目:初中化学 来源:江苏省南京市玄武区2019届九年级中考一模化学试卷 题型:简答题

水是生命之源,水和溶液在化学实验中的作用也不可忽视。用你学过的化学知识回答下列问题。

(1)秦淮河是南京的母亲河,为了检验秦淮河水是硬水还是软水,可向水中加_____。

(2)水是常见的溶剂,固体X和Y在水中的溶解度曲线如图甲所示。

①N点表示t2℃时X的_____(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。

②t1℃时,X的饱和溶液中溶质的质量分数为_____。

③将接近饱和的Y溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是_____。

A 溶质的质量一定不变    B 溶剂的质量可能变小    C 溶液的质量可能变大    D 溶质的质量分数一定变大

(3)按图乙所示装置,锥形瓶B内是碳酸饮料,将氢氧化钠溶液通过注射器加入到充满二氧化碳的锥形瓶A内,可观察到B中气泡明显增多,其原因是_____。

(4)配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液时,以下操作会导致所得溶液的溶质质量分数偏小的是_____

A 用托盘天平称量6.0g粗盐,放入烧杯中

B 用量筒量取94mL水时仰视读数,并将水全部倒入上述烧杯中

C 将配制好的氯化钠溶液装入试剂瓶中,有部分溶液洒出

D 盛配制好的氯化钠溶液的试剂瓶没有干燥,残留少量蒸馏水

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科目:初中化学 来源:天津市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:实验题

根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a_____。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,其发生装置可选择_____(填字母),反应的化学方程式是_____。可用 E 装置收集氧气的原因是_____。

(3)实验室通常用装置 B 与_____(填字母)相连制取二氧化碳,该反应化学方程式是_____。用图G所示装置制 二氧化碳,有“随开随用、随关随停”的效果。在反应的过程中,若关闭导管上的活塞K,反应停止,其原理是_____。

(4)用纯净的二氧化碳气体按图H装置进行实验。观察到 的主要现象是:甲中_____、乙中澄清石灰水变浑浊。乙中发生反应的化学方程式为_____。

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