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【题目】某化学兴趣小组的同学开展如图所示实验。关于该实验,下列说法正确的是(

A. ②中加入镁粉时一定有气泡冒出

B. ②中溶液一定含有Fe3+

C. ③中一定没有盐酸

D. ③中的固体里只含铁

【答案】C

【解析】

向铁粉中加入稀盐酸,铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,稀盐酸可能有剩余,也可能已完全反应;再加入镁粉,镁与氯化亚铁溶液反应生成氯化镁溶液和铁,还可能会发生镁与稀盐酸的反应,生成氯化镁溶液和氢气。

A、由分析可知,稀盐酸不一定有剩余,②中加入镁粉时不一定有气泡冒出,选项错误;

B、铁发生置换反应时化合价为+2价,②中溶液一定不含Fe3+,选项错误;

C、由于有金属析出,③中一定没有盐酸,选项正确;

D、③中的固体里一定含有铁,可能含有镁,选项错误,故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABH八种物质,有下图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,BG都是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E是一种无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在的反应前后B的质量和化学性质都不改变. 试推断:

1)写出下列物质的符号或名称

A_____B_____D_____E_____G_____H_____

2)写出反应①②③的文字或符号表达式:

_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图中甲戊是初中化学常见物质。甲、戊为氧化物且甲为黑色固体,乙、丙分别是酸或碱中的一种。(“—”表示相连的物质间可发生反应,“→”表示一种物质可转化为另一种物质,反应条件、部分反应物与生成物均已略去)。下列说法中不正确的是

A. 乙溶液能使紫色石蕊溶液变红 B. 丙溶液能与戊反应生成丁

C. 戊只能通过置换反应实现 D. 不能由甲通过一步反应生成丁

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(10分)研究性学习小组选择“H2O2 生成O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:

【假 设】H2O2 生成O2 的快慢与催化剂种类有关

【 实验方案】常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2 溶液中,分别加入相同质量的MnO2 和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O2 所需的时间。

【 进行实验】右图是他们进行实验的装置图,

气体发生装置中A仪器名称是

此实验中B处宜采用的气体收集方法是

【 实验记录】

实验编号

1

2

反应物

5%H2O2

5%H2O2

催化剂

1g水泥块

1gMnO2

时间

165秒

46秒

【 结 论】该探究过程得出的结论是

【 反 思】H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2 或水泥块后反应明显加快,若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后

是否改变。

H2O2 生成O2 的快慢与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究。(只要求提出一种影响H2O2 生成O2 的快慢的因素以及相关假设和实验方案)

【假 设】

【实验方案】

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知:A——G物质的组成元素均为前18号元素,其转化关系如下图所示,A是一种生活中常见的动植物生存所必需的液态物质,D为黑色固体单质,E为无色气体,F为不溶于水的白色沉淀,GA的组成元素相同且为无色液体,H为黑色粉末状物质,J为世界上年产量最多的金属单质,K为磁铁矿的主要成分。请回答下列问题:

1)物质G的化学式为_______;反应Ⅰ的化学方程式为__________

2H在反应Ⅳ中的作用是_________;反应Ⅳ的反应类型为________

3)物质K的化学式为_________;细丝JC中点燃(反应Ⅴ)的现象_________

4)反应Ⅲ的化学方程式为______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用适当的化学用语填空

13个氮分子_____

25个硫酸根离子_____

3)氧化亚铁中铁元素显+2_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】两位美国科学家获得了2012年度诺贝尔化学奖,他们的研究成果是利用碘元素,借助放射学进行了“G蛋白偶联受体研究,揭开了细胞如何感知周围环境之谜,元素周期表中,碘元素的部分信息如图所示,下列说法正确的是  

A. 碘元素属于金属元素B. 碘原子的原子核内有53个质子

C. 碘单质的化学式是1D. 碘元素的相对原子质量为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国农村大力推广使用沼气。

1)沼气的主要成分燃烧的化学方程式是__________

2)用沼气作燃料是把______转化为热能,与直接用秸杆作燃料相比,前者的一个优点是________

3)从安全方面考虑,使用沼气时一定要防止沼气中混入_______

4)在用沼气煮饭时,燃气灶的火焰正常情况下呈_____色,有时火焰呈现黄色,锅底出现黑色,此时需要调大炉具的______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组联系生活实际作了如下探究:

Ⅰ.某同学设计了如图1所示的实验:烧杯中放有燃着的蜡烛和澄清石灰水,并罩上一玻璃杯。

1)实验观察到的现象是:蜡烛火焰熄灭,且_____

2)该同学的实验目的是_____

Ⅱ.小华对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣,并做了如下实验。

3)将鳔浸在水里剪个小孔,看到一串串气泡冒出,他立即用_____法收集到了甲、乙、丙三瓶气体(连续多次操作)。

4)将点燃的红磷迅速放入甲瓶中(装置如图2所示),等装置冷却后松开夹子,流入瓶中的水约占瓶子容积的 ;往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,发现石灰水马上变浑浊。红磷燃烧的化学方程式为_____

5)鱼鳔内这两种气体的含量与空气中有什么区别呢?为了探究这个问题,他用空气重复了上述实验,通过对比得出了如下结论_____

6)若请你来检验丙瓶内的鱼鳔气体中含有氧气,你的方法是_____

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