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实验室制取气体时经常用到以下装置,读图并回答相关问题:
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(1)仪器①的名称是
 

(2)任意写出一个可用装置C制取气体的化学方程式
 
,收集这种气体应选用装置
 

(3)我们在实验室可以利用浓硫酸的脱水性,将甲酸(HCOOH)滴入浓硫酸中经脱水来获得少量的一氧化碳气体,该反应可表示为:HCOOH
 浓硫酸 
.
 
H2O+CO↑.若要控制CO的生成速度并能随时终止反应,应选用上图仪器中的
 
制取气体,可采用装置
 
收集气体(填编号).
(4)若利用(3)中制取的一氧化碳气体还原氧化铜,并检验反应后生成的气体中有无水蒸汽和二氧化碳,我们要选用如图所示实验装置:实验中,图中a处发生反应的化学方程式为
 
,b处可选用的干燥剂为
 
,c处可选用的试剂为
 
;即便将此装置补画完整,从安全环保的角度该图仍存在不完善的地方,实际操作中我们还要采取的措施是
 

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分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气;
(3)注射器或分液漏斗能够控制液体的用量,从而控制反应的速率;
一氧化碳的密度和空气接近,难溶于水;
(4)氧化铜在加热条件下,能和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳;
无水硫酸铜是白色固体,能和水反应生成蓝色的五水硫酸铜;
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;
一氧化碳有毒,扩散到空气中会污染环境.
解答:解:(1)仪器①是集气瓶,常用来收集气体.
故填:集气瓶.
(2)用装置C可以制取氧气,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下分解的化学方程式为:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用F装置收集.
故填:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;D或F.
(3)因为反应不需要加热,应该用A装置作为发生装置;
一氧化碳的密度和空气接近,不能用排空气法收集,一氧化碳难溶于水,可以用排水法收集,即用F装置收集.
故填:A;F.
(4)氧化铜在加热条件下和一氧化碳反应的化学方程式为:CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
无水硫酸铜能和水反应生成蓝色的五水硫酸铜,b处放上无水硫酸铜时,能够干燥二氧化碳,也能够检验是否有水蒸气通过;
c处的试剂为澄清石灰水,能够检验二氧化碳;
因为一氧化碳扩散到空气中时,会污染环境,因此实际操作中我们还要采取的措施是:把C装置逸出的气体收集起来,或把C装置逸出的一氧化碳点燃.
故填:CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2;无水硫酸铜;澄清石灰水;把C装置逸出的气体收集起来,或把C装置逸出的一氧化碳点燃.
点评:本题考查仪器的用途、装置的选择、化学方程式的书写、实验操作等方面的知识,正确的实验操作是得出科学结论的前提条件之一,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验.
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

18世纪70年代,瑞典化学家舍勒首先发现并制得了氯气(Cl2).氯气是一种黄绿色、密度比空气大且有毒的气体,它能与水发生化学反应生成盐酸和次氯酸(HClO).氯气也能与碱溶液发生化学反应.
(1)实验室制取Cl2时,常用氢氧化钠吸收多余的氯气,防止氯气污染空气,请写出氯气和氢氧化钠溶液反应的化学方程式:
2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O
2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O

(2)自来水厂经常用氯气作消毒剂.目前市场上出售的某些假冒“纯净水”是由自来水灌装的,请你利用所学的化学知识加以鉴别,并写出有关的化学方程式:
取少量水样置于试管中,往其中逐滴加入AgNO3溶液,若有白色沉淀生成,则证明水中含有较多的Cl-,该罐装水不是纯净水;AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
取少量水样置于试管中,往其中逐滴加入AgNO3溶液,若有白色沉淀生成,则证明水中含有较多的Cl-,该罐装水不是纯净水;AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3

(3)次氯酸具有漂白性,它可以将某些有色物质氧化成无色物质.某同学用滴管将饱和氯水(氯气的水溶液)逐滴滴入含有酚酞试液的氢氧化钠溶液中,当滴到最后一滴时,红色突然褪去.红色褪去的原因可能有两种情况(用简要的文字说明):
溶液中的红色物质被氯水中的次氯酸氧化褪色
溶液中的红色物质被氯水中的次氯酸氧化褪色
.②
氯水中的盐酸,次氯酸中和了氢氧化钠,使溶液由碱性转变成了中性甚至酸性,酚酞试液中性或酸性溶液中显无色
氯水中的盐酸,次氯酸中和了氢氧化钠,使溶液由碱性转变成了中性甚至酸性,酚酞试液中性或酸性溶液中显无色

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过前面的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请你结合下列装置图回答问题.
(友情提示:以下所选装置均填装置代号)

(1)写出图中指定仪器的名称:①
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取和收集O2时应选用
BD或BE
BD或BE
装置相连接.反应的文字表达式为
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

(3)检验集气瓶中O2是否收集满的方法是
将带火星的木条放到集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已满
将带火星的木条放到集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已满

(4)实验室用高锰酸钾制取氧气有以下实验操作步骤,正确的操作顺序是:
⑥①⑤③②⑦④
⑥①⑤③②⑦④

①检查装置的气密性;②用排水法收集氧气;③加热;④熄灭酒精灯;
⑤把药品装入试管固定在铁架台上;⑥连接仪器;⑦从水槽中取出导气管.
(5)在实验室经常采用石灰石(固体)与稀盐酸(液体)反应来制取二氧化碳气体.已知二氧化碳是无色无味的气体,密度比空气大,能溶于水.请回答:实验室制取二氧化碳的制气装置应选择
B
B
收集二氧化碳应选择的装置为
D
D

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科目:初中化学 来源: 题型:

18世纪70年代,瑞典化学家舍勒首先发现并制得了氯气(C12)。氯气是一种黄绿色、密度比空气大且有毒的气体,它能与水发生化学反应生成盐酸和次氯酸(HClO)。氯气也能与碱溶液发生化学反应。

(1)实验室制取Cl2时,常用氢氧化钠吸收多余的氯气,防止氯气污染空气,请写出氯气和氢氧化钠溶液反应的化学方程式:                                    

(2)自来水厂经常用氯气作消毒剂。目前市场上出售的某些假冒“纯净水”是由自来水灌装的,请你利用所学的化学知识加以鉴别,并写出有关的化学方程式:                

(3)次氯酸具有漂白性,它可以将某些有色物质氧化成无色物质。某同学用滴管将饱和氯水(氯气的水溶液)逐滴滴入含有酚酞试液的氢氧化钠溶液中,当滴到最后一滴时,红色突然褪去。红色褪去的原因可能有随种情况(用简要的文字说明):

                                                                       

                                                                          

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科目:初中化学 来源:2005年第十五届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(山东赛区)初赛试卷(解析版) 题型:解答题

18世纪70年代,瑞典化学家舍勒首先发现并制得了氯气(Cl2).氯气是一种黄绿色、密度比空气大且有毒的气体,它能与水发生化学反应生成盐酸和次氯酸(HClO).氯气也能与碱溶液发生化学反应.
(1)实验室制取Cl2时,常用氢氧化钠吸收多余的氯气,防止氯气污染空气,请写出氯气和氢氧化钠溶液反应的化学方程式:______.
(2)自来水厂经常用氯气作消毒剂.目前市场上出售的某些假冒“纯净水”是由自来水灌装的,请你利用所学的化学知识加以鉴别,并写出有关的化学方程式:______.
(3)次氯酸具有漂白性,它可以将某些有色物质氧化成无色物质.某同学用滴管将饱和氯水(氯气的水溶液)逐滴滴入含有酚酞试液的氢氧化钠溶液中,当滴到最后一滴时,红色突然褪去.红色褪去的原因可能有两种情况(用简要的文字说明):
①______.②______.

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