【题目】用化学用语填空
(1)最常见的溶剂_____________________;(2)锰酸钾溶液中的阴离子_______________;(3)不含金属元素的碱_________________。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请回答下列问题。
(1)实验室常用KClO3和MnO2制取O2,MnO2起__________作用;
(2)CaO能与H2O反应,可用作食品干燥剂,有关反应的化学方程式为__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】九年级化学老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.对此气体展开了一系列探究:
(1)①此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:
猜 想 | 验证猜想的实验步骤 | 现象及结论 |
我认为此气体可能是 | ||
产生此气体的一个化学方程式是 |
②我想制取该气体,发生装置将选取图1中的(填序号,以下同),收集装置选取 .
③如果用图2所示装置收集我猜想的气体,我认为气体应从端(填“a”或“b”)导入.
(2)我猜想无色气体还可能是另外一种气体,产生它的其中一个化学方程式是收集装置可采用图2中的(填序号).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】t℃时,欲使一接近饱和的溶液变为饱和溶液,分别采取下列措施,其中一定能达到目的的是:
①降低温度 ② 升高温度 ③加水 ④加入足量该溶质 ( )
A. 只有① B. 只有④ C. ①③ D. ①④
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为某反应的微观示意图
(1)该反应共涉及到种分子,其中属于单质的为(填化学式).
(2)该反应中B与D的质量比是(结果用最简整数比表示).
(3)对此反应的叙述正确的是(填序号).
a.反应前后各元素化合价均未改变 b.该反应的催化剂就是二氧化锰
c.加入催化剂可提高产物质量 d.利用此反应可减少有毒气体的排放.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水、碳及碳的化合物是最普通、最常见的物质.
(1)将浑浊的河水用图1所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英砂的作用是 , 用此装置净化后得到的水属于(填“纯净物”或“混合物”).
(2)自来水洗衣服时,肥皂泡沫少且产生浮渣,说明该自来水是(填“硬水”或“软水”).
(3)某同学用图2装置进行超氧化钾(KO2)与水反应的实验.实验过程中观察到烧杯内导管口有气泡冒出,产生此现象的原因是 .
(4)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花的一半用水喷湿,放入盛有CO2的集气瓶中,可观察到的实验现象是 , 此现象说明CO2具有的化学性质是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是( )
A.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性
B.反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2:1
C.将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体使燃着的木条燃的更旺,b管的气体被点燃
D.由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列“家庭小实验”不能达到预期目的是( )
A. 品尝——鉴别白糖和食盐(厨房中) B. 观察--鉴别黄铜和黄金
C. 闻气味——鉴别尿素和碳铵 D. 灼烧——鉴别羊毛和棉线
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