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    3．在硝酸铜、硝酸银、硝酸镁的混合溶液中加入过量的锌粉，充分反应后再过滤，滤纸上得到的物质是（　　）
    A．锌、铜、银、镁B．银、铜、锌C．铜、银D．镁、锌、铜

    分析 镁比锌活泼，锌比铜活泼，铜比银活泼，锌不能和硝酸镁反应，能和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，能和硝酸银反应生成硝酸锌和银．

    解答 解：镁比锌活泼，锌比铜活泼，铜比银活泼，锌不能和硝酸镁反应，能和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，能和硝酸银反应生成硝酸锌和银，在硝酸铜、硝酸银、硝酸镁的混合溶液中加入过量的锌粉，充分反应后再过滤，滤纸上得到的物质是银、铜、锌．
    故选：B．

    点评 要会利用金属活动顺序表分析实验，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格，下列说法不正确的是（　　）
    A．该元素属于金属元素
    B．该原子的相对原子质量为47.87
    C．该原子在化学变化中容易失去电子
    D．该原子的质量由构成其原子的质子和电子决定

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图．下列说法中不正确的是（　　）
    A．t2℃时，甲、乙两种物质溶液的溶质质量分数一定相等
    B．t3℃时，将甲、乙的饱和溶液都蒸发掉10g水，析出甲的晶体质量比析出乙的晶体质量大
    C．t1℃时，把甲的不饱和溶液变为饱和溶液，溶剂质量不一定变
    D．若甲中混有少量乙，可采用降温结晶的方法提纯甲

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．Cu、Fe、Al、Ag、Au是生产生活中常用的金属．下面是学习小组关于这几种金属的学习交流．请你参与交流并回答问题：
    （1）李明同学在对上述金属分类时，他根据金属的某种化学性质相同，将“Au、Cu、X”划分为一类．你认为X是Ag．
    （2）请你写出上述一种金属与AgNO3溶液反应的化学方程式：Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列四种金属中，其中一种与另外三种的颜色不同的是（　　）
    A．铁B．铝C．铜D．钛

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    8．现有5.6g含有另一种金属的不纯铁块，与足量的稀盐酸反应放出0.18g氢气，则此铁块中可能含有的另一种金属是（　　）
    A．锌B．镁C．铜D．铝

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．将等质量的锌粉和铁粉（颗粒大小相同），分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中，生成氢气质量（m）随反应时间（t）的变化曲线如图所示，请回答下列问题．
    （1）写出锌与稀硫酸反应的化学方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．该反应的基本类型为置换反应；
    （2）对于如图的理解，下列说法正确的是①③（填序号）． 
    ①A表示锌和稀硫酸的反应曲线
    ②反应结束后两种金属一定都有剩余
    ③反应结束后稀硫酸都没有剩余
    ④反应结束后消耗两种金属的质量相等
    ⑤反应结束后所得溶液质量相等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．一个碳原子的质量是1.993×10-23千克，碳的相对原子质量为（　　）
    A．12克B．12千克C．12D．1.993×10-23千克

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．已知A、B、C、D、E是初化学常见的不同类别的物质，C是含硫酸银的化合物且不溶液呈蓝色，D是一种红色固体，B→D的反应过程较为复杂，D→B的反应用于冶金工业，图1中“-”表示相连物质可以发生反应，“→”表示一种物质生成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件省略）．

    （1）D的化学方程式Fe2O3．
    （2）C→E是化学方程式2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓．说明反应能够发生的理由反应物易溶于水，能够生成沉淀．
    （3）B与C充分反应，可看到的现象是B表面附着一层红色固体，溶液由蓝色变成浅绿色，如图2表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出每种图形代表的粒子Cu2+、SO42-、Fe2+（填离子符号）．

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