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【题目】下表为第三周期元素的原子结构示意图。回答下列问题:

(1)在第三周期中,各原子结构的共同之处是_________________;该周期中,原子核外电子排布的变化规律是_______________________________

(2)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左至右____元素过渡到__________元素,并以稀有气体元素结尾。

(3)写出核外电子排布与氩原子相同的阴离子符号:____________

(4)写出含有铝元素的常见单质、氧化物的化学式各一个:________________

【答案】 电子层数相同 最外层电子数从1排到8 金属 非金属 Cl-(S2-) Al A12O3

【解析】(1)在第三周期中,各原子结构的共同之处是原子核外电子层数相同;该周期中,从左到右,各原子核外电子排布的变化规律是最外层电子数依次增加;(2)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由金属元素过渡到非金属元素,并以稀有气体元素结束;(3)核外电子排布与氩原子相同的阴离子可能是硫离子或氯离子离子符号为 ;(4)铝元素的常见单质是铝单质符号为 ;铝的氧化物中氧元素显-2价铝显+3价所以氧化物为

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为保障公民的食品安全,《中华人民共和国食品安全法》于2009年6月1日起正式实施.化学与食品安全密切相关,下列作法中符合食品卫生安全的是(

A.销售过期、变质的食品

B.禁止在食品中添加工业用盐

C.用福尔马林浸泡水产品

D.销售三聚氰胺含量超标的奶粉

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【题目】A~F为初中常见物质,相互关系如图所示,“→”表示转化关系,“—”表示相互之间能发生化学反应(部分反应物、生成物及反应条件省略)。E是石灰石的主要成分,F是相对分子质量最小的单质,反应②是自然界中产生氧气最主要的来源。请回答:

(1)固体B的俗称是__________,用途是_________(写一种即可),反应③的化学表达式为__________

(2)反应④的化学表达式__________,其基本类型属于__________反应。

(3).A是绿色固体,则C的颜色是_________色。

.C是有刺激性气味的气体,则反应①的化学表达式是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人体所摄入的主要物质有:①蛋白质;②糖类;③油脂;④维生素;⑤无机盐;⑥水;⑦空气等.其中属于有机化合物的是(

A.①②③④ B.①②③⑥ C.②⑤⑥⑦ D.③④⑥⑦

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】舌尖上的中国在央视上的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台。大多数厨师有个工作经验:炒菜时,又加料酒又加醋,可使菜变得香美可口,原因是醋中的乙酸与料酒中的乙醇生成乙酸乙酯,乙酸乙酯的化学式为C4H8O2,请计算:

(1)乙酸乙酯的相对分子质量。

(2)乙酸乙酯中碳元素、氧元素的质量比。

(3)12.1g乙酸乙酯中所含氢元素的质量。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】石头纸是一种新型、环保纸张.它与传统的木浆纸不同,是将碳酸钙粉末加上15%的聚乙烯和5%的胶合剂,经特殊工艺处理后制成.下列说法正确的是(

A.聚乙烯是一种天然有机高分子材料

B.石头纸的应用不能减少对树木的砍伐

C.利用稀盐酸可以区别石头纸与木浆纸

D.石头纸极易溶于水可以回收利用

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【题目】小陆老师带领同学们去实验室完成加热氯酸钾制取氧气的实验,A组同学对二氧化锰和氯酸钾的最佳质量比产生了好奇 ,于是设计了如下的实验:取20g氯酸钾,分成10等份,每份2g,分别装入10支试管中,在10支试管中分别加入不同质量的二氧化锰,分别测量二氧化锰与氯酸钾在不同质量比时,生成200mL氧气所用的时间,实验装置图和实验记录的数据如下:

实验编号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

二氧化锰的质量/g

0.1

0.2

0.33

0.4

0.5

0.66

1

1.3

2

3

二氧化锰与氯酸钾的质量比

1:20

1:10

1:6

1:5

1:4

1:3

1:2

2:3

1:1

3:2

生成200mL氧气时间/

235

186

162

147

133

117

143

160

211

244

请回答下列问题:

1)请写出实验室加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式_____________

2)此实验中,收集气体前集气瓶内未装满水,对本实验的结果________(填没有)影响。

3)分析上述数据,你认为利用此法制取氧气,二氧化锰与氯酸钾的最佳质量比为______

4)催化剂能影响化学反应速率,温度、反应物浓度、接触面积等也会对化学反应速率带来影响。分析上表数据,结合影响化学反应速率的因素分析:当二氧化锰与氯酸钾的质量比高于最佳质量比时,反应速率变低的原因是:__________________________________

在陆老师的指导下,A组同学将二氧化锰与氯酸钾以最佳质量比混合,成功的制取并收集了几瓶气体,但意外的发现制得的气体有刺激性气味,于是在陆老师的指导下对该气体成分进行探究。

【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么?

【查阅资料】

Ⅰ.氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在;

Ⅱ.氯气(Cl2)是有刺激性气味的气体,能溶于水,能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。

【猜想与假设】

猜想一:该气体为__________ 猜想二:该气体为Cl2猜想三:该气体为Cl2O2

【实验探究】

序号

实验操作

实验现象

实验结论

1

小芳用排水集气法收集AB两瓶气体,将带火星木条伸入A中;湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B

A中带火星木条复燃,B中淀粉碘化钾试纸不变色。

猜想______成立

2

小兰用向上排空气法收集CD两瓶气体,将带火星木条伸入C中,湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D

C中带火星木条______(复燃不复燃”)D中淀粉碘化钾试纸变蓝。

猜想三成立

【反思与评价】小虎认为小芳的结论不正确,原因是___________________________

【拓展应用】

Ⅰ.若取氯酸钾和二氧化锰混合加热后的少量固体,加入足量水溶解,过滤,滤液成紫红色,该现象说明该反应还生成了_________________

MnO2不仅能作催化剂还可以作反应物,实验室通常用MnO2与浓盐酸共热制取Cl2。请完成该反应的化学方程式:

MnO2+4HCl(浓)MnCl2+2_____________+Cl2

【计算】12.25g纯净的氯酸钾固体中氧元素的质量是____________克。

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【题目】许多中小学校为预防传染病的扩散,要求学生在饭前便后用84消毒液洗手。84消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO),则NaClO属于(  )

A. 氧化物 B. C. D.

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【题目】钙、铁、锌、碘等元素对人体健康起着重要作用.下列说法正确的是(

A.钙、铁、锌、碘均属于金属元素

B.人体摄人营养元素越多越好

C.铁的元素符号为F

D.人体缺钙易患骨质疏松症

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