某同学为验证炭在氧气中不完全燃烧的产物既有CO又有CO2，设计如图所示流程进行实验，根据所学知识回答相关问题(浓硫酸吸收水分)。
(1)按上面连接好装置，在装入药品之前，必须进行的操作是__ __；
(2)实验开始时，必须先通入混合气体一段时间再点燃酒精喷灯加热，目的是__ __；
(3)根据设计意图，观察到__ _(填写实验现象)时，证明混合气体中既有CO又有CO2；
(4)从环保角度分析，该流程设计中的一处明显不足是__。
科目：初中化学 来源： 题型：
自然界的水含有各种杂质，可以用不同的方法进行净化。
(1)如图1所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器。
①根据上述净化材料的特性，B层放置的材料最好是__ _；
②该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同，其中第二层纱布的主要主要是__ _。
③你认为上述简易净水器__(填“可以”或“不可以”)将硬水变成软水。
(2)实验室为了配制溶液；常用如图2所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水。
①在连接好装置后，应先进行__ __的操作，再加入水和沸石进行蒸馏；
②在烧瓶中加入沸石的目的是__ _。
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科目：初中化学 来源： 题型：
小新用在空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律：
（1）镁带燃烧的化学表达式为___ _____。
（2）完全燃烧后，称量留下固体的质量比反应前镁带的质量还轻，联系实验过程分析，其原因可能有：___ _； ．．．．．．
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科目：初中化学 来源： 题型：
符合如图所示装置的选项是( )
①说明一氧化碳具有还原性 ②说明一氧化碳氧化后的产物是二氧化碳 ③有效地防止了一氧化碳对空气的污染 ④既能说明一氧化碳具有可燃性，又充分地利用了能源
A．①② B．①②③ C．②③④ D．全部
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科目：初中化学 来源： 题型：
从下列物质中选出其主要用途：①金刚石；②石墨；③C60；④焦炭。
(1)可用作切割大理石的是__；(填序号，下同)
(2)可作润滑剂的是_；
(3)可作燃料和用于冶金工业的是__；
(4)应用于材料科学、超导体领域的是___。
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科目：初中化学 来源： 题型：
铁制的菜刀在生产时要通过“粹火”处理来增加刀的硬度，具体操作是将红热的菜刀浸入水中急速冷却。此时发生反应如下：3Fe＋4H2O===Fe3O4＋4H2↑，该反应中属于还原剂的是( )。
A．Fe B．H2O C．Fe3O4 D．H2
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科目：初中化学 来源： 题型：
相同质量的H2、CH4和CO完全燃烧，所需氧气的质量( )
A．CO最多，H2最少 B．H2最多，CH4最少
C．H2最多，CO最少 D．CH4最多，CO最少
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科目：初中化学 来源： 题型：
“吃得营养，吃出健康”是人们普遍的饮食追求。下列说法不正确的是( )。
A．每天都应摄入一定量的蛋白质
B．油脂会使人发胖，故禁食油脂
C．糖类是人体能量的重要来源
D．过多摄入微量元素不利于健康
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