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1.美国科学家在银河星系的中央发现了新的星际分子,该分子的化学式为C3H5O2.星际分子的不断发现可帮助人们了解生命的起源.请完成下列填空:
(1)该物质中C、H、O三种元素的原子个数比为3:5:2;
(2)该物质的相对分子质量为73;
(3)14.6g该物质中含碳元素7.2g.

分析 (1)根据1个C3H5O2分子的构成进行分析解答.
(2)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.
(3)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.

解答 解:(1)1个C3H5O2分子是由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成的,则其分子中C、H、O三种原子个数比为3:5:2.
(2)该物质的相对分子质量为12×3+1×5+16×2=73.
(3)14.6g该物质中含碳元素的质量为14.6g×$\frac{12×3}{73}×$100%=7.2g.
故答案为:(1)3:5:2;(2)73;(3)7.2.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.为了探究水的组成,某同学用以上所得的水利用如图装置进行实验.通电一段时间后,两电极上都有气泡产生,A量筒中收集到的气体能使带火星的木条复燃,B量筒中收集到的气体能燃烧.它们的体积比约为1:2,该实验能证明水是由氢、氧元素组成的.电解水实验的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,该反应的基本类型属于分解(选填“化合”、“分解”或“置换”)反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.(1)按要求写出下列名称或符号.
①2个氧分子2O2; ②2N2个氮原子;③2个钠离子2Na+;④氧化镁中镁元素呈正二价$\stackrel{+2}{Mg}$O.⑤任写一种污染空气的气体SO2(填符号)
(2)归类:A、冰棒融化  B、氧气能供给呼吸  C、木材燃烧 D、湿衣服晾干 E、干冰易升华 F、水电解生成氢气和氧气  G、灯泡发光  H、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 I、一氧化碳有毒
①属于物理性质的是E;②属于化学性质的是BHI;
③属于物理变化是ADG;④属于化学变化的是CF;(填序号)

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9.某化学兴趣小组利用如图1装置探究制取气体的原理、方法及性质.请你一同参加,结合装置图,回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:a长颈漏斗,b锥形瓶.
(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是B (填图1字母),可选用C装置收集氧气,其原因是氧气密度比空气大.
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),NH3极易溶于水,密度比空气小,则可选择的装置组合是AD(填如图字母).
(4)该小组设计了如图2所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质的性质.
①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可进行的实验是b(填字母).
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳;
b.锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1时,可以利用I、Ⅲ装置制取二氧化碳并验证其有关性质.若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入紫色石蕊试液,写出有关反应的化学方程式H2O+CO2=H2CO3

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16.在H、C、O、N四种元素中,选择一种或若干种用化学式填写下列空格:
(1)可用于灭火的气体CO2;(2)相对分子质量最小的氧化物H2O;
(3)一种可再生的液体燃料C2H5OH;(4)能支持动植物呼吸的一种单质O2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.将下列各组物质按酸、碱、盐分类顺序排列,正确的是(  )
A.硫酸、碳酸钠、石灰石B.磷酸、熟石灰、氢氧化钠
C.硝酸、氢氧化钠、硫酸铜晶体D.硝酸、碳酸氢钠、熟石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.走进实验室,我们学会了科学探究的最基本的操作,以下列实验操作正确的是(  )
A.
      添加酒精
B.
       给液体加热
C.
  用滴管滴加溶液
D.
    称一定量的食盐

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.我们的生活离不开水,下列有关水的认识中正确的是(  )
A.提倡长期饮用纯水(蒸馏水)
B.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源
C.水体有自净能力,未经处理的生活污水可任意排放
D.电解水时,负极产生的是氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列仪器:①试管 ②酒精灯 ③漏斗 ④蒸发皿  ⑤烧杯 ⑥玻璃棒,过滤时一定要用到的是(  )
A.①②③④⑤⑥B.③④⑤⑥C.②④⑥D.③⑤⑥

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