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17.下列有关空气污染的说法不正确的是(  )
A.二氧化碳是主要的温室气体之一
B.雾霾是一种自然现象,对人体健康无影响
C.PM2.5是指大气中直径≤2.5pm的可吸入颗粒物
D.汽车尾气是城市空气的污染源之一

分析 A、从能产生温室效应的气体除二氧化碳外还有臭氧、甲烷、氟氯代烷(或氟利昂)去分析解答;
B、从雾霾是空气污染造成的,对人体健康影响很大去分析;
C、从PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物去分析解答;
D、从汽车尾气中含有大量的CO、NO2及粉尘等空气污染去分析解答;

解答 解:A、大气中的二氧化碳就像温室里的玻璃和塑料薄膜一样,既能让阳光透过,又能使地面吸收的太阳光的热量不易向外散失,起到了对地球的保温作用,这种现象造成了温室效应;能产生温室效应的气体除二氧化碳外还有臭氧、甲烷、氟氯代烷(或氟利昂);故A正确;
B、雾霾是空气污染造成的,对人体健康影响很大,故B错误;
C、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物;故C正确;
D、汽车尾气中含有大量的CO、NO2及粉尘等空气污染物;故D正确;
故选B.

点评 保护环境,人人有责,养成良好习惯,争做环境小卫士.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.周末的时光,阅读是小明的最爱.
    碳元素既是组成生物体的基本元素,也是组成地壳中岩石和化石燃料的主要元素.在自然界中,有硬度极高的金刚石、最软的矿物之一石墨;有植物光合作用所依赖的二氧化碳,也有有毒气体一氧化碳;还有可用作建筑材料的大理石、生命的基石--蛋白质等.
    植物的光合作用是利用水和空气中的二氧化碳,生成葡萄糖并释放出氧气;而动植物的呼吸过程和化石燃料的燃烧则消耗氧气,放出二氧化碳;从而完成了二氧化碳在自然界的循环.
    1828年,德国化学家维勒用无机化合物氰酸铵(NH4CNO)合成出有机化合物--尿素[CO(NH22],由此突破了无机化合物与有机化合物之间的界限.继维勒之后,人们以含碳无机化合物为原料,相继合成出大量的有机化合物,满足了人类在能源和材料等方面的需要.
    总之,碳及其化合物间的转化有单质与氧化物、氧化物与酸、氧化物与氧化物、以及无机物与有机物之间的转化等.
阅读中请我们思考:
(1)金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质,但具有不同的物理性质,其原因是碳原子的排列顺序不同;一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,其原因是分子构成不同;
(2)木炭在氧气中燃烧后的生成物可能不同,其原因是反应物的量氧气不同,生成的产物不同;二氧化碳和水反应既能生成酸根也能生成葡萄糖,其原因是反应条件不同,反应的产物可能不同;
(3)关于自然界中的碳循环的一点新认识是二氧化碳的循环属于碳循环;关于有机物和无机物之间的关系的一点认识是有机物和无机物在一定条件下可以相互转化.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.如图中A、B分别是某微粒的结构示意图,回答下列问题:
(1)若A是阳离子的结构示意图,则x可能是下列中的cd(填字母序号).      
  a.8            b.10           c. 11           d.12
(2)若B表示某原子的结构示意图,则y=7.
(3)若A中x=12,则A、B所表示的元素形成化合物的化学式为MgCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列实验方案中,合理的是(  )
A.制备金属Ag:将Fe和AgCl混合后过滤
B.除去N2中混有的CO:通过灼热的CuO粉末
C.分离CaCl2和Ca(OH)2固体:加适量水溶解,过滤
D.鉴别NH4NO3固体和NaOH固体:取样,分别加入适量水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列生活用品所使用的主要材料,属于有机合成材料的是(  )
A.
羊毛围巾
B.
塑料包装袋
C.
玻璃茶杯
D.
木质桌椅

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.如图是A,B两种固体物质的溶解度曲线.下列是某兴趣小组的同学从图中得到的一些信息,其中正确的是(  )
A.图中阴影部分表明A、B两溶液都是饱和溶液
B.t1℃时,A、B两饱和溶液的溶质质量分数相等
C.t2℃时,A物质的溶解度不一定大于t2℃时B物质的溶解度
D.t2℃时,A、B两相同质量饱和溶液降温到t1℃时析出相同质量的晶体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.酸雨对环境危害非常严重,以下措施对减少酸雨产生有效的是A
A.少用煤作燃料                B.把化工厂的烟筒升高
C.在已酸化的土壤中加石灰      D.开发新能源.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.N2O3中氮元素的化合价为(  )
A.-3B.-1C.+1D.+3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列图示实验基本操作中,正确的是(  )
A.B.C.D.

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