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【题目】下列离子能在pH1的水溶液中大量共存的是(

A. SO42NO3K+Ba2+B. CO32ClSO42Na+

C. ClNO3K+Na+D. Ag+ClOHK+

【答案】C

【解析】

pH1的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+

ASO42Ba2+在溶液中结合生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,不能大量共存,故选项错误;

BCO32在溶液中与H+结合生成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误;

C、四种离子在溶液中不能结合生成沉淀、气体、水,能在酸性溶液中大量共存,故选项正确;

DOH在溶液中与H+结合生成水,Ag+Cl在溶液中结合生成不溶于酸的氯化银沉淀,不能大量共存,故选项错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从微观角度认识化学,是学好化学的基础。

1)构成物质的微粒有分子、原子和_____

2)构成氯化钠的微粒是__________(填化学符号)。

3)请你从原子的角度解释质量守恒定律:_____

4)从NaMg原子结构示意图推知,金属NaMg化学性质不同的原因是_____

5X2Ne的核外电子排布相同,则X的元素符号是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】酸碱指示剂可以指示酸碱盐。某同学为探究酸使石蕊溶液变红色的原因,做了如下实验

提出问题:酸中的什么粒子使石蕊溶液变红色?

查阅资料:酸在溶液中以离子形式存在。如:稀盐酸中含H+Cl-H2O三种粒子。

猜想假设:H+使石蕊溶液变红色;___ 使石蕊溶液变红色; ____使石蕊溶液变红色

设计实验方案并进行实验:

实验步骤

现象

结论

往试管中加入2mL蒸馏水,再滴入几滴石蕊溶液

紫色石蕊试剂不变色

水分子不能使石蕊变红色

往试管中加入2mL NaCl溶液,再滴入几滴石蕊溶液

________

Cl- ___ 使石蕊变红色

往试管中加入2mLHCl

________

________

H+ ________ 使石蕊变红色

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关实验操作正确的是

A. 稀释浓硫酸时,将水沿内壁注入盛有浓硫酸的烧杯中

B. 排水法收集氧气时,看到水槽内导管口有气泡冒出立即收集

C. 实验室制氧气时,先用分液漏斗将双氧水加入锥形瓶中,后检查装置气密性

D. 量取水时,用规格为50mL的量筒量取47.5mL蒸馏水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是四位同学分别设计的实验方案,你认为可行的是(  )

A. 为除去NaOH溶液中的少量Ba(OH)2,先加入适量CuSO4溶液再过滤;

B. 为检验ZnCuAg的金属活动性强弱,分别加入稀盐酸中观察气泡产生情况;

C. H2时为减缓反应速率(不影响H2的质量)可向稀H2SO4加入适量的BaCl2溶液;

D. 为检验烧碱溶液中是否含有Cl- ,可先加稀盐酸,再加AgNO3溶液;

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一定条件下,向一密闭容器中加入ABCD四种物质各20克充分反应后,测定其质量数据如表格:

A

B

C

D

反应前质量/g

20

20

20

20

反应后质量/g

20

30

X

14

⑴A物质是_______(填写序号①反应物、②生成物、③催化剂或杂质)

该反应的基本类型是________⑶ X的质量是________g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与我们的日常生活密切相关。下列物质在生活中的应用,不合理的是

A. 用食醋除去暖水瓶中的水垢B. 蒸馒头加适量小苏打

C. 室内洒石灰水可防止煤气中毒D. 用硝酸银溶液鉴别纯净水和海水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分类、类比是学习化学常用的方法。

1)物质的分类标准有多种,标准可以是物质的组成、性质、用途等。请根据所学知识,依据物质的类别,自拟分类标准,将下列物质平均分成三类:

火碱、干冰、亚硝酸钠、消石灰、氯化铵、生石灰

①分类标准:_____;②包括物质的化学式:_____

2)在金属活动性顺序里,位于①_____的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来,但是除KCaNa外,因为这三种金属活动性太强,加入盐溶液中先与水反应生成相应的碱和氢气,生成的碱再与盐反应。请你写出金属钠与硫酸铜溶液反应的总化学方程式:②_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们已经学习很多物质并进行分类,下列各组表示同一种物质的是(  )

A. 氢氧化钙、消石灰、生石灰B. 氢氧化钠、烧碱、火碱

C. 盐酸、氯化氢、食盐D. 冰、干冰、水

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