【题目】用化学用语填空
(1)2个亚铁离子______ (2)地壳中含量最多的金属元素是_____ (3)氖气______
(4) 镁的氧化物_______(5)过氧化氢中氧元素的化合价________
【答案】 2Fe2+ Al Ne MgO
【解析】(1)离子符号书写:元素(或根)符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右,电荷数为1时,1不写;离子符号前加数字,表示离子的个数。2个亚铁离子2Fe2+ ; (2)元素符号的书写:一个字母大写,两个字母第一个字母大写,第二个字母小写。地壳中含量最多的金属元素是铝:Al;(3)氖气由原子直接构成,可用元素符号表示:Ne;(4)氧化物是由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物都是氧化物,化合物的化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约减,得化学式右下角的数字,数字为1时不写,镁的氧化物即氧化镁:MgO;(5)元素化合价的书写:在元素符号的正上方标化合价的数值,正负号在左,数字在右。过氧化氢中氧元素的化合价。
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【题目】下列说法不正确的是
A.空气中N2的体积分数约为78%
B.O2的化学性质比较活泼,具有可燃性
C.CO2是绿色植物光合作用的原料之一
D.稀有气体化学性质稳定,可用作保护气
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【题目】实验室用下图装置来制取氧气,请按要求填写;
(1)写出图中有标号的仪器的名称
①___________②___________③________________④__________
(2)用A装置制氧气时,用带导管的橡皮塞塞住试管口,把导管的一端浸在水里, 两手紧贴其外壁,此项操作的目的是检查装置的____________。
(3)若用高锰酸钾来制取氧气时,则要将一团棉花放在试管口的地方,原因是____________________________________________。
(4)如果用D装置收集时,如何证明该瓶内的氧气已满:___________________;
(5)某同学将烧红热的铁丝放入盛有氧气的集气瓶中,现象是____________;
实验完毕后,发现瓶底炸裂,试分析原因___________________________________。
(6) 天然气、沼气的主要成分是甲烷(CH4),它是无色无味的气体,密度比空气小,极难溶于水,能燃烧。实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体。甲烷的物理性质是_______________________________________。若要制取和收集甲烷, 应选择的发生装置和收集装置是_____________(填装置编号)。
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【题目】元素周期表是化学学习的重要工具,依据下表回答问题:
(1)表中17号元素属于______(填“金属”或“非金属”)元素,在化学反应中比较容易______(填“失去”或“得到”)电子。表中与该元素化学性质相似的元素是_______(填元素名称)。
(2)由11号元素与17号元素组成的常见化合物的化学式______。
(3)表中同一周期原子的核外电子排布规律是______。
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【题目】如图是以空气中的氮气为原料制取氮肥(NH4NO3)的工业流程。
(1)步骤①中发生的是_______变化(填“物理”或“化学”)。
(2)拉瓦锡是最早用定量的方法测定空气成分的化学家,他通过实验得出的结论是空气中氮气和氧气的体积比为________。
(3)步骤③中发生的化学反应的符号表达式为____________________。
(4)上述化学反应中属于化合反应的有________个。
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【题目】小兰同学用如图所示的装置进行验证空气中氧气的体积分数.红磷与氧气反应生成溶于水的固体五氧化二磷。步骤为:连接仪器,检查气装置的气密性;点燃红磷,迅速伸入集气瓶瓶中,塞紧瓶塞;待集气瓶冷却到常温时,打开止水夹,观察现象。
(1)已知空气中氧气的体积分数约为_____填百分数),实验后发现测得的氧气体积分数小于理论值,请你帮她分析造成这种结果的可能原因:_______
(2)若不改变实验装置和药品,能否用木炭代替红磷做实验,____(填“能”或“不能”)若用上述装置,改用木炭作实验也要得到正确的现象和结论,其方法是________( 提示:二氧化碳能与石灰水或氢氧化钠溶液反应)。
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【题目】有A、B、C、D四种物质,分别是二氧化碳、氮气、木炭、硫、氧气、红磷、铁丝中的一种,A是无色无味的气体;B在A中燃烧的更旺,生成无色无味的气体C,C可使澄清石灰水变浑浊;D是无色无味的气体,将红热的B放入D中,B立即熄灭,且C和D是不同的物质。
(1)写出A、B、C、D的名称:A______,B_______,C________,D________;
(2)写出B在A中燃烧生成C的化学方程式___________________________。
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