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9.下列实验操作正确的是A
A.往试管中装入固体粉末状药品时,先将试管横放再用纸槽将药品送到试管底部
B.配制l0%的硫酸溶液时,在100mL量筒中加浓硫酸至10mL,再加水至100mL
C.过滤食盐水时,玻璃棒末端要靠在单层滤纸处
D.用胶头滴管吸取纯碱溶液时,在滴管伸入溶液前,要先捏紧胶头.

分析 A、根据粉末状药品取用的正确方法分析;
B、量筒不可用作反应容器;
C、过滤实验中玻璃棒要靠在三层滤纸处;
D、根据使用胶头滴管吸取液体时的正确方法分析.

解答 解:A、往试管中装入固体粉末状药品时,先将试管横放再用纸槽将药品送到试管底部,然后慢慢竖起试管,故A项正确;
B、量筒用于量取一定体积的液体,不可用作反应容器,所以配制10%的硫酸溶液时,不可在量筒中进行,故B错误;
C、滤食盐水时,玻璃棒末端要靠在三层滤纸处,故C错误;
D、用胶头滴管吸取液体时,先捏紧胶头,再将滴管伸入溶液吸取溶液,不可先将滴管伸入溶液,再捏紧胶头吸取溶液,故D错误.
故答案为:A;捏紧胶头.

点评 掌握药品的取用方法、仪器的正确使用方法是实验成功的基础和保障,同时此类型的题目也是常考题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.某工厂化验室用10%的氢氧化钠溶液洗涤490g石油产品中残留的硫酸,共消耗氢氧化钠溶液80g,溶液成中性.请计算:
(1)490g石油产品中含硫酸的质量分数?
(2)反应后所得的溶液总质量为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题:

(1)写出图中箭头所指仪器的名称:A图试管;B图集气瓶.
(2)实验室中连接玻璃管和胶皮管时,应先用水润湿,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管;燃着的酒精灯使用时,要注意不能向燃着的酒精灯里添加酒精(答一点即可).
(3)写出一个实验室用装置B制取氧气的反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;与B装置相比较,将长颈漏斗换为注射器的优点是便于控制反应发生与停止,节约药品(答出一点即可)
(4)某同学用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,应选择的发生装置是A,集满氧气的集气瓶应正(“正”或“倒”)放在桌面上.选用C装置收集气体时,下列实验操作正确的是①②③(填序号)
①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中
②开始反应后,等到气泡连续切均匀时,再将导管口移入集气瓶
③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的如图1药品中,有一装溶液的试剂瓶未盖瓶塞且标签破损,于是决定对这瓶溶液进行实验探究:
【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?

【提出猜想】这瓶溶液是:
猜想一:氯化钠溶液;  猜想二:氢氧化钠溶液;  猜想三:碳酸钠溶液.
【实验推断】
(1)小丽取样滴加无色酚酞溶液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是氯化钠溶液,
理由是NaCl溶液呈中性,不能使无色酚酞试液变红.
(2)小刚另取样滴加稀盐酸有气体产生,反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,
小刚得出结论:该溶液是碳酸钠溶液.
(3)小青认为小刚的结论不完全正确,理由是NaOH溶液变质后滴加稀盐酸也会产生气体.
小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:
【继续探究】为了完全除去溶液中的Na2CO3,另取样加入过量的CaCl2溶液,观察到有白色沉淀产生.静置后,取上层清液,滴入酚酞溶液,溶液呈红色.
【实验结论】这瓶溶液是除去Na2CO3防止干扰.
【探究启示】
实验过程中取完药品后应立即盖好瓶塞.
【拓展迁移】
若该溶液与盐酸发生中和反应,恰好完全反应的微观过程如图所示,则反应后溶液中存在的阴、阳离子是Cl-、Na+(填符号).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.从2006年开始,每年11月环海南岛国际公路自行车赛在美丽的海南岛举行,11月份的海南温暖如春,空气也十分清新,组委会决定以后每年都要举办一次,请你为此提出保持海南岛空气质量的至少两条建议:

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列物质加入水中能形成溶液的是(  )
A.木炭B.面粉C.大豆油D.食盐

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.李宇阳与同伴在做“铁与硫酸铜反应”的实验:
(1)实验前,用砂纸打磨铁丝表面的氧化物,它是铁与氧气和水作用而生成的.
(2)该实验的现象是铁的表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变为浅绿色,反应的化学方程式是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,反应的微观实质是铁原子变亚铁离子,铜离子变铜原子.
(3)实验说明了铜的活泼性弱于铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.如图所示,回答问题
(1)实验室可用A发生装置制得两种气体,其中一种是二氧化碳.

①若用于制取二氧化碳气体,A中的化学反应方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;收集二氧化碳气体应选择的装置是B(填序号)其原因是二氧化碳的密度比空气大,能溶于水.
②除制取二氧化碳气体外,还可制得的另一种气体的化学反应方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;收集该气体可选择的装置是B或D(填序号),其原因是氧气的密度比空气略大、氧气不易溶于水.
(2)A图中b的下端必须插入a中的液面下,其原因是防止生成的气体从长颈漏斗中逸出.B图中若d的下端没有接近C的底部,而是在c的上部,行不行?不行;为什么?不利于排净空气,收集的气体不纯净.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.日常生活中用到的“高钙牛奶”、“含氟牙膏”、“富硒茶叶”等用品,这里的钙、氟、硒指的是(  )
A.单质B.原子C.元素D.离子

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