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    【题目】下列关于环境、资源的说法错误的是（ ）

    A. 燃放鞭炮、“烧纸”等会增大雾霾的危害

    B. “白色污染”是指白色粉尘的污染

    C. 废弃的电脑等会产生镉、汞等有毒金属

    D. 废旧钢铁回收冶炼可提高资源的利用率

    【答案】B

    【解析】A、燃放鞭炮、“烧纸”等会产生大量的可吸入颗粒物，增大雾霾的危害，正确；B、“白色污染”是指塑料制品造成的污染，错误；C、废弃的电脑等会产生镉、汞等有毒金属，正确；D、废旧钢铁回收冶炼可节约资源，提高资源的利用率，正确。故选B。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某班4同学用pH 试纸测得以下液体的pH 及其判断都正确的是

    A. 胃液pH＝9 混合物 pH 试纸变红色

    B. 纯碱水pH＝10 碱溶液 酚酞试液变红色

    C. 食盐水pH＝7 显中性 pH 试纸不变色

    D. 雨水 pH＝5 显酸性 石蕊试液变蓝色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业酒精中含有甲醇（CH3OH），若误食可能会中毒、致眼失明。关于甲醇的说法中，错误的是 ①甲醇由四种元素组成 ②甲醇分子由一个碳原子、四个氢原子和一个氧原子构成 ③一个甲醇分子共含有六个原子 ④甲醇分子中C、H、O原子个数比为1:4:1

    A ①④ B ③④ C ①② D ②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了测量铁锈（Fe2O3·xH2O）中铁的质量分数。进行如下实验：

    步骤①：取20g铁锈，加入足量的14.6%的稀盐酸200g，充分反应。

    步骤②：向①反应后的溶液中慢慢滴入16%的NaOH溶液，溶液pH的变化如图所示。

    （1）步骤①反应后所得溶液中的溶质是 （写化学式）。

    （2）步骤②中与FeCl3反应的NaOH溶液的质量是 g，生成沉淀的质量是多少？（写出计算过程，精确到0.1）

    （3）根据计算所得数据在图中画出产生沉淀的曲线。

    （4）铁锈中铁的质量分数为 （精确到0.1％）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列净化水的常用方法中属于化学变化的是

    A．自然沉降 B．活性炭吸附 C．过滤 D．消毒剂消毒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某研究性学习将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体．小组的同学对蓝色固体的成分进行了如下探究．

    【猜想假设】

    猜想一：固体为CuCO3，理由：____________（用化学反应方程式表示）．

    猜想二：固体为Cu(OH)2，理由：Na2CO3溶液呈__________（填“酸”或“碱”）性．

    猜想三：固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物．

    【资料查阅】

    ①Cu(OH)2、CuCO3受热分解，各生成对应的两种氧化物；

    ②Cu(OH)2的分解温度为66℃—68℃，CuCO3的分解温度为200℃—220℃；

    ③无水硫酸铜为白色固体，遇到水以后会变成蓝色．

    【实验探究】

    Ⅰ．固体的获取

    （1）将反应后的固、液混合物经过滤、洗涤、低温烘干得蓝色固体．

    （2）判断固体已洗净的方法及现象_______________．

    Ⅱ．定性探究固体的成分

    （3）小组同学将装置按 A、____________（填“B”、“C”）的顺序组合进行实验，验证出猜想三是正确的，实验中：A中固体发生的现象为__________ B中的化学方程式_____________．

    结论：固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物．

    Ⅲ．固体成分定量测定：

    小组同学用热分析仪对固体进行热分解，获得相关数据，绘成固体质量变化与分解温度的关系如图：

    请根据图示回答下列问题：

    （4）写出CD段反应的化学方程式______；

    （5）计算Cu(OH)2的质量为_________g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是化学实验中常见的几种仪器，请按要求回答下列问题。

    （1）写出仪器H的名称_____；

    （2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集，需要的仪器是______（填写字母代号），还缺少的仪器是_______ ，组装好仪器后，应先_________，再添加药品。该反应的化学方程式是___________。

    （3）用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳时，应选用的仪器除A、H外，还需要的仪器是________（填写字母代号），要想得到平稳的二氧化碳气流，可以增加的仪器是________（填写字母代号）。

    （4）利用如图所示的装置来验证二氧化碳气体的性质，要证明二氧化碳与氢氧化钠能够发生反应，加入试剂的顺序是________，气球的变化是_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学用量筒量取8.0mL水时仰视读数，则所量水的体积

    A．等于8.0mL B．大于8.0mL C．小于8.0mL D．不能确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列除杂所选试剂合理的是（ ）

    选项

    物质

    杂质

    选用试剂

    A

    Fe

    Zn

    稀盐酸

    B

    CO2

    H2O

    氢氧化钠溶液

    C

    Cu

    CuO

    稀硫酸

    D

    Na2SO4溶液

    Na2CO3

    氯化钡溶液

    A. A B. B C. C D. D

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