分析 (1)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳能够溶于水,密度比空气大;
(2)二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,能使澄清石灰水变浑浊;
(3)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;
(4)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气,根据反应的化学方程式及其提供的数据可以进行相关方面的计算.
解答 解:(1)实验室用稀盐酸与石灰石反应制取集二氧化碳不需要加热,应该用B装置作为发生装置;
二氧化碳能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用E装置收集;
碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
故填:BE;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)检验二氧化碳是否集满的方法是:把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满;
将适量的澄清石灰水倒入集气瓶中振荡,观察到试剂变浑浊,说明该气体确实是二氧化碳.
故填:把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满;澄清石灰水.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
反应需要加热,应该用A装置作为发生装置;
该装置的试管口缺少一团棉花,不能防止高锰酸钾进入导管.
故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;A;一团棉花.
(4)设氯酸钾质量为x,
反应生成的氯化钾质量为:15.4g-0.5g=14.9g,
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,
245 149
x 14.9g
$\frac{245}{x}$=$\frac{149}{14.9g}$,
x=24.5g,
答:原氯酸钾的质量是24.5g.
点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
A | CO2 | CaCO3 | H2O | O2 |
B | Fe | Fe3O4 | CO | CO2 |
C | H2O2 | H2O | O2 | MgO |
D | CaO | Ca(OH)2 | H2O | CaCl2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 属于氧化物 | |
B. | 由7个碳元素、10个氢元素、5个氧元素组成 | |
C. | 174g莽草酸中含有84g碳元素 | |
D. | 一个莽草酸分子中含有5个氧分子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | HC1溶液中有H+能与碱反应,则HNO3溶液中有H+,也能与碱反应 | |
B. | 氧化物由两种元素组成,则由两种元素组成的物质都是氧化物 | |
C. | 饱和溶液不能继续溶解某种溶质,则饱和溶液也不能继续溶解其他溶质 | |
D. | 食盐溶液有咸味,可做食品调味料,则工业用盐的溶液有咸味,也可做食品调味料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 蜡烛在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成二氧化碳和水 | |
B. | 铁丝伸入盛氧气的集气瓶中,火星四射,生成黑色固体 | |
C. | 木炭在空气中燃烧,生成黑色固体 | |
D. | 硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色生成有刺激性气味的气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用过氧化氢溶液制氧气 | B. | 溶解食盐固体 | ||
C. | 过滤浑浊液 | D. | 检验某溶液的pH值 |
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