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25、将下列物质用途与其对应的性质用线连起来:
(1)天然气用作家用燃料            a、还原性
(2)用碳素墨水书写档案文件        b、可燃性
(3)氢气可用于冶炼金属            c、稳定性
(4)活性炭可用于净化水            d、吸附性.
分析:(1)天然气具有可燃性,可以用作燃料;
(2)碳的化学性质比较稳定;
(3)氢气具有还原性,可以用作冶炼金属;
(4)活性炭具有吸附性,可以用来净化水.
解答:解:
(1)天然气用作家用燃料--b、可燃性.
(2)用碳素墨水书写档案文件--c、稳定性.
(3)氢气可用于冶炼金属--a、还原性.
(4)活性炭可用于净化水--d、吸附性.
点评:本题主要考查物质的性质和用途,物质具有多种性质,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

第63届联合国大会通过决议,将2011年定为“国际化学年”,以纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献.下列物质的用途与其化学性质相关的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

连线题:
(1)用分子的知识解释问题.
问  题                                                        解 释
温度计能指示温度高低                                       分子不断运动
酒香不怕巷子深                                             分子之间有间隔
10亿人每分钟数100个3万年才能数完一滴水里的水分子           分子在化学变化中可分
加热氧化汞会生成汞和氧气                     分子很小
(2)请将下列的生活现象或实验事实(左侧)与对应的分析结论(右侧)用短线连接.
生活现象或实验事实                                     分析结论
夏天清晨,草上有很多露珠                              空气中含有二氧化碳
对着干而冷的玻璃吹气,玻璃上出现一层水雾             空气中含水蒸气
可燃物在空气中持续燃烧                                呼出气体中含有水蒸气
澄清的石灰水露置在空气中一段时间后变浑浊              空气中含有氧气
(3)请将下列的物质的性质(左侧)与其对应的用途相连(右侧)用短线连接.
物质的性质                                          物质的用途
氮气的化学性质比较稳定                                  医疗急救
氧气具有助燃性                                         充入食品袋防腐
铜的导电性好                                           炼钢、航天
氧气能供给呼吸                                          做导线.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

连线题:
(1)用分子的知识解释问题.
问 题                            解 释
温度计能指示温度高低                    分子不断运动
酒香不怕巷子深                       分子之间有间隔
10亿人每分钟数100个3万年才能数完一滴水里的水分子      分子在化学变化中可分
加热氧化汞会生成汞和氧气                   分子很小
(2)请将下列的生活现象或实验事实(左侧)与对应的分析结论(右侧)用短线连接.
生活现象或实验事实                   分析结论
夏天清晨,草上有很多露珠                空气中含有二氧化碳
对着干而冷的玻璃吹气,玻璃上出现一层水雾        空气中含水蒸气
可燃物在空气中持续燃烧                 呼出气体中含有水蒸气
澄清的石灰水露置在空气中一段时间后变浑浊        空气中含有氧气
(3)请将下列的物质的性质(左侧)与其对应的用途相连(右侧)用短线连接.
物质的性质                     物质的用途
氮气的化学性质比较稳定                 医疗急救
氧气具有助燃性                     充入食品袋防腐
铜的导电性好                      炼钢、航天
氧气能供给呼吸                     做导线.

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年安徽省马鞍山十一中九年级(上)第二次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

连线题:
(1)用分子的知识解释问题.
问  题                                                        解 释
温度计能指示温度高低                                       分子不断运动
酒香不怕巷子深                                             分子之间有间隔
10亿人每分钟数100个3万年才能数完一滴水里的水分子           分子在化学变化中可分
加热氧化汞会生成汞和氧气      分子很小
(2)请将下列的生活现象或实验事实(左侧)与对应的分析结论(右侧)用短线连接.
生活现象或实验事实                                     分析结论
夏天清晨,草上有很多露珠                              空气中含有二氧化碳
对着干而冷的玻璃吹气,玻璃上出现一层水雾             空气中含水蒸气
可燃物在空气中持续燃烧                                呼出气体中含有水蒸气
澄清的石灰水露置在空气中一段时间后变浑浊              空气中含有氧气
(3)请将下列的物质的性质(左侧)与其对应的用途相连(右侧)用短线连接.
物质的性质                                          物质的用途
氮气的化学性质比较稳定                                  医疗急救
氧气具有助燃性                                         充入食品袋防腐
铜的导电性好                                           炼钢、航天
氧气能供给呼吸                                          做导线.

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科目:初中化学 来源:2012年河南省三门峡市实验中学中考化学一模试卷(解析版) 题型:选择题

第63届联合国大会通过决议,将2011年定为“国际化学年”,以纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献.下列物质的用途与其化学性质相关的是( )
A.远距离输电用铝做导线
B.工人用金刚石切割玻璃
C.用于冰实现人工降雨
D.用墨绘制的字画能长久保存且不变色

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