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(6分)根据下图回答问题。

(1)仪器a的名称是           
(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是       (填装置代号,下同),收集装置是________,将___________接近集气瓶口,若观察到木条熄灭,说明二氧化碳已收集满。
(3)若用装置A、C制取氧气,反应的化学方程式为            。收集完氧气后,应先将导管移出水槽,再熄灭酒精灯,其目的是_________________。

(1)酒精灯;(2)B ; D ;燃着的木条 ;(3)2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑;防止水倒吸,炸裂试管

解析试题分析:有所学知识可知(1)仪器a的名称是酒精灯;(2)实验室制取二氧化碳是固液常温反应,生成的二氧化碳密度比空气大且溶于水的气体,故应选用的发生装置是B,收集装置是D,将燃着的木条,接近集气瓶口,若观察到木条熄灭,说明二氧化碳已收集满。(3)若用装置A、C制取氧气,因为试管口有棉花,故反应的化学方程式为2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑,收集完氧气后,应先将导管移出水槽,再熄灭酒精灯,其目的是防止水倒吸,炸裂试管
考点:实验室制取气体的原理

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

某研究性学习小组欲利用下列装置进行氧气制取的探究,请你分析并填空。

(1)写出带标号仪器的名称:①_____________________
(2)若实验室用高锰酸钾制取较干燥的氧气,则选用的制取装置组合是_________,用此方法收集氧气是利用了氧气__________________的物理性质。证明氧气已集满的方法是                              。若用G装置收集氧气,则氧气从______端(填a或b)进入。该反应的化学方程式是__________          ___________
(3)实验室用F装置制取氧气的优点是______________                     
(4)选用B装置来制取氧气时,小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”,小亮是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”,为得到平稳的氧气流,     (填小明或小亮)            的操作更好。
[实验反思]
(1)在清洗试管中的反应物残留物时,有的同学发现水溶液出现紫红色,有的发现水溶液呈墨绿色(锰酸钾溶于水所致),且同时有黑色的粉末状固体.你对水溶液出现紫红色这一现象的解释是                               .                 
为了分离、回收反应残留物中的黑色粉末状固体,需对混合物溶液进行过滤.过滤操作时,需将圆形滤纸折叠.下列滤纸折叠过程图示中,正确的是    (选填“甲”或“乙”).甲: A→B→C      乙:A→B→D

(2)有同学发现,不慎将高锰酸钾粘到了手上,会留下一时洗不掉的褐色斑痕.老师说,这是高锰酸钾氧化作用对皮肤的腐蚀所致.针对这个案例,在实验前你想提醒同学们注意的是                                          .             

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

根据下图装置回答下列问题:

(1)实验室里制取某种气体既可用装置A,也可以用装置B。分别写出用装置A和装置B制取该气体的化学方程式。
(2)若用装置C收集这种气体,应从    (填“a”、“b”)端进气。证明该气体是否收集满的方法是什么?
(3)利用上述装置组合还可以制取其他气体。请你选择发生装置    (填写对应字母,下同)和收集装置的进气端口     连接制取一种气体,并写出制取的化学方程式                

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

结合如图所示的实验装置回答有关问题.

①写出装置中编号仪器的名称:a        ,b        
②用氯酸钾制取氧气可选用的发生装置为        ,可用排水法收集氧气的原因是             .小明同学用排水法未能收集到两瓶氧气,其可能的原因有              (填序号);
A.没有塞紧橡皮塞
B.没有及时更换收集第二瓶
C.加热前已将集气瓶灌满水倒立于水槽中
③检验二氧化碳是否收集满的方法是                       
④用块状大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,选择发生装置D的优点是            ,实验室常选择B装置而不必选择C装置的原因是           ,装置E和装置             的原理是一样的. 

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

请根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a           :b              
(2)写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式                            ,可选用的收集装置是           (填字母)。
(3)检验二氧化碳可用                ,涉及反应的化学方程式为                          
(4)实验室一般不用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳的原因是                         ,但改进后的装置却可用于碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳,图中适合的发生装置是         (填字母)。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(8分)某二氧化锰样品中含有杂质炭,为测定该样品中二氧化锰的质量分数,某兴趣小组设计了如下实验方案:在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气,使杂质炭在加热条件下充分反应生成CO2来进行分析测定。

(1)仪器①的名称是           。如果该实验选择图(一)装置来制取氧气,该反应的化学方程式为                   
(2)用图(二)装置可用于收集和干燥氧气:若烧瓶充满水来收集氧气,气体应从      (填“a”或“b”,下同)端通入;若在烧瓶内装入浓硫酸进行干燥气体,气体应从      端通入。
(3)图(三)是用干燥纯净的O2与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置,装置③中装有碱石灰(生石灰与固体氢氧化钠的混合物),其作用是防止空气中    进入②中(填写化学式)。
(4)为验证图(三)中装置②已将CO2吸收完全,可在装置②与③之间加入图(四)装置进行证明,则图(四)装置中加入的试剂为         (填字母)。
A.NaOH溶液       B.澄清石灰水             C.浓硫酸
(5)称取5.0g二氧化锰样品进行实验,图(三)中装置②反应前后的质量差为1.1g,则样品中二氧化锰的质量分数为                 (填计算结果)。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(7分)根据下图回答问题。

(1)仪器a的名称是______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是                                ,所选用的发生装置是______(填序号,下同),收集装置是______或E。
(3)实验室用装置B、C制取二氧化碳的化学方程式是                           。将生成的气体通入紫色石蕊溶液,观察到的现象是                         ,该反应的化学方程式是                                                

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(10分) 下图所示的仪器和装置,可用于实验室制取氧气,请回答有关问题:

(1)用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式是                                  ,其气体发生装置可选择上图中的        (填标号)组合。从所选的组合中选择某一种仪器,写出它的名称:           ,简要说出它的用途:                    
(2)实验室也可以用双氧水来制取氧气,实验时还需加入少量二氧化锰,其作用是         
(3)现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液,在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应改用        (填标号)加水至所需刻度。将配制好的溶液装入试剂瓶中,贴好标签。请在下图所示的标签内填入试剂瓶所要贴的标签内容。

(4)用F装置来收集氧气时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶
内的氧气已收集满,接下来的操作是                             ,然后将集气瓶移出水面,正放在桌面上。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(6分)下图是初中化学的几种常用仪器用品,根据要求回答下列问题:

(1)实验室用KMnO4固体加热制氧气应选用的仪器用品_________(填序号)。
(2)③ ⑤ ⑦组合可制备H2、CO2、O2,试写出用此装置制氧气的化学方程式为__________,实验前检查此装置气密性的方法是________________________。

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