科目:初中化学 来源:安徽省合肥市瑶海区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:科学探究题
某化学兴趣小组同学课本上铁丝燃烧实验产生了兴趣,他们进行了如下探究:
(探究一)取两个规格相同的集气瓶,先用其中一个集气瓶收集空气,然后用排水法在另一个集气瓶中收集满氧气。将绕成螺旋状的铁丝引燃后分别伸入两个集气瓶中,观察到铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中可以燃烧,为什么会出现这样的现象,你的解释:______。铁丝在氧气中燃烧的现象是火星四射、放出大量的热、______。做铁丝燃烧试验时必须用砂纸打磨,原因是______。
(探究二)兴趣小组同学对铁丝燃烧是否一定需要纯氧气产生了兴趣,他们想要用排水法收集氧气含量分别为20%、40%、60%、80%的气体于四个集气瓶中。(1)先取一个350mL的空集气瓶(氧气含量为20%),量取200mL水加入其中,然后通入纯氧气排出150mL水,计算这种方法收集到氧气的含量为______。首先取该含量O2的理由______。
将铁丝引燃后分别放入以上四个集气瓶中,实验发现只有在氧气含量20%的集气瓶中的铁丝不能燃烧,由此实验得出的结论是______。
(探究三)兴趣小组同学又产生新的猜想,铁丝能够燃烧,是否和可燃物本身有关?他们分别用还原性铁粉、纳米级铁粉在空气中进行实验,实验操作及现象如表:
还原铁粉 | 纳米铁粉 | |
粒径大小(mm) | 1000 | 20-200 |
实验操作和现象 | 直接洒在燃着的酒精灯外焰上,有火星 | 直接从密封容器中洒落在石棉网上,有火星 |
由此实验你能得出的结论是:______。
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科目:初中化学 来源:安徽省淮南市潘集区2019届九年级下学期第四次联考化学试卷 题型:科学探究题
在研究酸和碱的化学性质时,某小组同学想证明:稀H2SO4与NaOH溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但确实发生了化学反应.请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价.
(1)方案一:测定稀H2SO4与NaOH溶液混合前后的pH(20℃)测定某NaOH溶液的pH,pH____7(选填“大于”、“等于”或“小于”).将一定量的稀H2SO4加入该NaOH溶液中,混合均匀后测定其pH,pH小于7.
结论:稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应,并且__过量.
(2)方案二:向盛有NaOH溶液的烧杯中先滴加酚酞试液,后滴加稀硫酸至过量,观察到_____的现象.
结论:稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应,反应的化学方程式为:_______.
(3)上述两个方案在设计思想上的相同点是_______.
(4)为了进一步获取稀H2SO4与NaOH溶液确实发生了化学反应的证据,依据中和反应是_____(选填“放热”、“吸热”或“无热量变化”)的反应,采用同温下的稀H2SO4与NaOH溶液进行实验,整个实验中至少需要测定溶液温度_____次.
(5)实验结束后蒸发稀H2SO4与NaOH溶液完全反应所得溶液15g,得到Na2SO4晶体2.2g,则该溶液是______(填“饱和”与“不饱和”)。(20℃时Na2SO4的溶解度是22g)
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科目:初中化学 来源:山东省日照市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:推断题
A~I均为初中化学常见物貭,它们之间的转化关系如下图,部分产物己略去。己知A是人体胃酸的主要成分,B是大理石的主要成分,D为液体,F为气体,I能与A反应生成个数比为1:2的+2价、+3价铁盐。
(1)写出下列物质的化学式C________、H_________ 。
(2)上述①②③④⑤中属于化合反应的是________、属于分解反应的是________
(3)写出G→H的化学反应方程式________。
(4)写出I和A反应的化学反应方程式________。
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科目:初中化学 来源:山东省日照市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
只用一种试剂就能把氢氧化钠溶液、稀盐酸、澄清石灰水鉴别出来,这种试剂是 ( )
A. 氯化钠溶液 B. 酚酞试液 C. 碳酸钠溶液 D. 紫色石蕊溶液
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科目:初中化学 来源:江苏省泰兴市2019届九年级下学期4月月考化学试卷 题型:科学探究题
某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,学生在老师引导下开展探究活动。
(对酸和碱反应后溶液中溶质的成分进行探究)
(演示实验)将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.
(学生板演)(1)该反应的化学方程式___________.
(提出问题)实验中未观察到明显现象,部分同学产生疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?
(假设猜想)(2)针对疑问,大家纷纷提出猜想.
甲组同学的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4、H2SO4和NaOH 猜想四:有________
乙组同学对以上已给的猜想提出质疑,认为其中有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是____,理由是___________。
(实验探究)
(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有_____________.
(2)为了验证其余猜想,进行如下两个方案的探究.
方案①取溶液少许于试管中,向其中滴加碳酸钠溶液,看到有__________产生;
方案②取溶液少许于试管中,向其中滴加氯化钡溶液,看到产生白色沉淀。
(得出结论)通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.
(实验反思)①老师指出上述方案中有一个方案不合理,请大家反思.同学们经过反思发现了错误,错误的原因是________________.
②为了验证猜想二是正确的,你认为还可以选择的药品是______
A Cu B Fe2O3 C Cu(OH)2 D 石蕊试液
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科目:初中化学 来源:江苏省泰兴市2019届九年级下学期4月月考化学试卷 题型:多选题
下列图像能正确反映其对应关系的是
A. 图甲表示等质量的X、Y两种金属分别和足量的同浓度的盐酸反应,t3min时,消耗金属的质量:X=Y
B. 图乙表示电解水
C. 图丙表示向CuSO4和NaCl的混合溶液中滴加NaOH溶液
D. 图丁表示t3℃时,分别用X、Y、Z的固体配制相同质量的三种物质的饱和溶液,所需要水的质量大小关系为X﹤Y﹤Z
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科目:初中化学 来源:甘肃省2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型:填空题
下面是4种粒子的结构示意图
图中粒子共能表示__________种元素,表示阳离子的是_________ (用离子符号表示),A所表示的元素位于元素周期表的第________周期。
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市江都区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
垃圾分类回收,不仅可以保护环境,也能节约资源。废旧报纸属于( )
A. B.
C. D.
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