【题目】“丹桂飘香”,此现象说明 ( )
A. 分子间有间隙 B. 分子质量很小
C. 分子体积很小 D. 分子在不断地运动
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。
【问题一】:实验室制取氧气的原料的选择
在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是_______,说出你的判断依据________________________。
【问题二】:设计实验发生装置和收集装置
以下是实验室制取气体可能用到的装置:
A B C D E F G H
(1) 写出编号仪器的名称①__________;
(2) 实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置组合为_______(填字母);反应前后,二氧化猛的作用是__________。
(3)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择______(填字母)组合成
发生装置。反应的化学方程式是___________________________________
该反向的基本反应类型是_____________
(4)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是(请选择正确的操作及顺序,填编号)_____________,正放在桌面上。
a.盖上玻璃片 b.将导管移出 c.将集气瓶移出水面
(5)实验室取15克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气,加热一段时间后,剩余固体质量为15.2克,则①产生氧气的质量为___________克。
②参加反应的的氯酸钾的物质的量是________?(根据化学方程式计算)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】元素周期表是学习化学的重要工具,下图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息中,正确的是( )
A. 该元素的原子序数为52 B. 该元素属于非金属元素
C. 该元素的原子核外有24个电子 D. 该元素在地壳中的含量为52.00%
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校化学兴趣小组利用下列装置进行实验,回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:①_____②_______;
(2)用A装置制取气体时,长颈漏斗使用时的注意事项是__________________;
(3)实验室现有如下药品:氯酸钾、二氧化锰、碳酸钙、稀盐酸、澄清石灰水。若需要制取二氧化碳,需要将碳酸钙换成______(填药品名称),否则反应速率太快,影响收集.写出实验室检验二氧化碳的符号表达式是_____________________;
(4)制取二氧化碳可选用的发生装置为______(填字母),为了便于控制反应速率获得平稳的气流,小组成员小芳思考后把所选装置中某一仪器换成了________(填仪器名称)达到了目的;若需要收集一瓶纯度较高的二氧化碳,可选用的收集装置是________(填字母),当看到_______的现象时证明二氧化碳收集满。
(5)小华为验证生成的气体是CO2,将所选发生装置的导管口用橡胶管与F装置的c导管相连,但装置F有错误,请在图中修改(图见答题卡)_____________,此时瓶内发生反应的符号表达式为__________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各项活动①工业废气排放到空气中②人、动植物的呼吸③喷洒农药④绿色植物的光合作用,后果对环境都没有危害的是( )
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.②④
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有些地区因大量焚烧秸秆,导致空气质量一度达到重度污染.下列有关处理秸秆说法错误的是( )
A.利用秸秆发酵产生沼气
B.秸秆腐烂后可转化为有机肥料
C.秸秆燃烧产生的二氧化碳是造成酸雨的主要原因
D.秸秆燃烧产生的大量烟尘增加了空气中的可吸入颗粒物
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