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【题目】丹桂飘香”,此现象说明 ( )

A. 分子间有间隙 B. 分子质量很小

C. 分子体积很小 D. 分子在不断地运动

【答案】D

【解析】金秋时节,盐城中学丹桂飘香,是因为桂花花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到桂花花香。A、由分子的性质可知,闻到花香的主要原因与分子之间有间隔无关,故选项错误;B、由分子的性质可知,闻到花香的主要原因与分子的质量大小无关,故选项错误;C、由分子的性质可知,闻到花香的主要原因与分子的体积大小无关,故选项错误;D、由于分子是在不断的运动的,这是造成闻到花香的主要原因,故选项正确;故选:D。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。

【问题一】:实验室制取氧气的原料的选择

KClO3H2OH2O2NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是_______,说出你的判断依据________________________

【问题二】:设计实验发生装置和收集装置

以下是实验室制取气体可能用到的装置:

A B C D E F G H

(1) 写出编号仪器的名称__________

(2) 实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置组合为_______(填字母);反应前后,二氧化猛的作用是__________

(3)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择______(填字母)组合成

发生装置。反应的化学方程式是___________________________________

该反向的基本反应类型是_____________

(4)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是(请选择正确的操作及顺序,填编号)_____________,正放在桌面上。

a.盖上玻璃片 b.将导管移出 c.将集气瓶移出水面

(5)实验室取15克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气,加热一段时间后,剩余固体质量为152克,则①产生氧气的质量为___________克。

②参加反应的的氯酸钾的物质的量是________(根据化学方程式计算)

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【题目】元素周期表是学习化学的重要工具,下图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息中,正确的是( )

A. 该元素的原子序数为52 B. 该元素属于非金属元素

C. 该元素的原子核外有24个电子 D. 该元素在地壳中的含量为52.00%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组利用下列装置进行实验,回答下列问题:

(1)写出图中有标号仪器的名称:①____________

(2)用A装置制取气体时,长颈漏斗使用时的注意事项是__________________

(3)实验室现有如下药品:氯酸钾、二氧化锰、碳酸钙、稀盐酸、澄清石灰水。若需要制取二氧化碳,需要将碳酸钙换成______(填药品名称),否则反应速率太快,影响收集.写出实验室检验二氧化碳的符号表达式是_____________________

(4)制取二氧化碳可选用的发生装置______(填字母),为了便于控制反应速率获得平稳的气流,小组成员小芳思考后把所选装置中某一仪器换成了________(填仪器名称)达到了目的;若需要收集一瓶纯度较高的二氧化碳,可选用的收集装置是________(填字母),当看到_______的现象时证明二氧化碳收集满。

(5)小华为验证生成的气体是CO2,将所选发生装置的导管口用橡胶管与F装置的c导管相连,但装置F有错误,请在图中修改(图见答题卡_____________,此时瓶内发生反应的符号表达式为__________________

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【题目】具有良好的导电性和导热性能的材料是(

A.金属材料 B.无机非金属材料

C.合成材料 D.复合材料

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】环保部门常用I2O5测定空气中CO污染的程度,其中I碘元素的化合价是( )

A. -5 B. +1 C. +5 D. +7

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【题目】下列各项活动①工业废气排放到空气中②人、动植物的呼吸③喷洒农药④绿色植物的光合作用,后果对环境都没有危害的是(

A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.②④

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【题目】有些地区因大量焚烧秸秆,导致空气质量一度达到重度污染.下列有关处理秸秆说法错误的是(

A.利用秸秆发酵产生沼气

B.秸秆腐烂后可转化为有机肥料

C.秸秆燃烧产生的二氧化碳是造成酸雨的主要原因

D.秸秆燃烧产生的大量烟尘增加了空气中的可吸入颗粒物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的用途主要利用其化学性质的是(

A.可燃冰用作燃料 B.“干冰”用于人工降雨

C.生铁铸造铁锅 D.铜用于制造导线

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