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    1．某粒子的结构示意图为，小明想知道通过改变X的值，可表示多少种不同的粒子（　　）
    A．7种B．6种C．5种D．4种

    分析 根据改微粒可能是原子、阳离子、阴离子来判断；

    解答 解：根据原子中质子数=电子数，最外层电子数大于4的易得电子形成阴离子，最外层电子数小于等于4的易失电子形成阳离子，
    故改微粒如为原子，x=18；改微粒如为阳离子x可能等于19、20、21；改微粒如为阴离子，x可能等于17、16、15；
    故选：A

    点评 本题考查了微粒结构示意图，完成此题，可以依据已有的结构示意图的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列各组物质的溶液，不能发生复分解反应的是（　　）
    A．NaCl和Ca（OH）2B．H2SO4和Na2CO3C．AgNO3和 BaCl2D．KOH和H2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．酚酞试剂是实验室常用的酸碱指示剂，酚酞的化学式为C20H14O4，下列有关酚酞的说法中正确的是（　　）
    A．酚酞属于有机高分子化合物
    B．酚酞由碳、氢、氧三种原子构成
    C．酚酞中碳、氢、氧三种元素的质量比为10：7：2
    D．酚酞中氢元素的质量分数约为4.4%

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究．
    （I）定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，l～2s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化．
    （1）写出碳在氧气中燃烧的文字表达式：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳．
    （2）由上述现象得出结论：外焰温度最高，你认为原因是外焰与空气（氧气）接触更充分．
    火焰层平均温度/℃
    乙丙
    焰心432598
    内焰666783
    外焰520667
    （Ⅱ）定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如表．
    （3）由右表得出结论：焰心 （填“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高．
    （4）结合定量研究结论，下列图示中的加热方法（试管夹未画出）最合理的是C（填字母序号）．

    （Ⅲ）交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异．
    （5）造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是（请找出三点）
    ①酒精的浓度，
    ②露出酒精灯的灯芯长度，
    ③灯芯是否烧焦．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列是日常生活中经常能观察到的现象，其中属于物理变化的是（　　）
    A．鸡蛋清受热后变成块状
    B．白酒敞口放置一段时间后质量减少
    C．将苹果切开不久，果肉上就会产生一层咖啡色的物质
    D．面包发霉

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．下列物质中，属于混合物的是①⑥（填序号，下同），属于化合物的是②④，属于单质的是③⑤，属于氧化物的是②④．
    ①纯净空气     ②水     ③氧气     ④二氧化碳     ⑤铝     ⑥自来水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．物质的用途离不开它的性质，试分析下列物质的用途所依据的性质：
    （1）用炭黑制成墨水用于画画、写字炭黑的稳定性．
    （2）用氢气填充探空气球：：氢气的密度小．
    （3）用干冰保藏易腐败的食品：干冰升华，需吸收大量的热，使周围空气的温度降低，且无液体留下，使食品保持干燥．
    （4）用一氧化碳冶炼金属：还原性．
    （5）用CO2来灭火：二氧化碳不燃烧，不支持燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列实验现象描述错误的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧：产生大量白烟，放热
    B．将铝丝插入硫酸铜溶液中：银白色固体表面有紫红色固体析出，溶液由蓝色变为无色
    C．棉线在空气中燃烧：产生烧焦羽毛气味的气体
    D．熟石灰与NH4Cl混合研磨：白色固体中产生刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．“两型”社会（资源节约型、环境保护型），提倡“低碳”生活．下列有关碳单质及其化合物的说法中，错误的是（　　）
    A．金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
    B．碳和一氧化碳都具有可燃性和还原性
    C．一氧化碳和二氧化碳均有毒
    D．二氧化碳是产生温室效应的主要气体

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