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7.一定量的CO2气体,通入足量澄清的石灰水中,得到xg CaCO3沉淀,若将等量的CO2气通过下列途径的变化:CO2→CO→CO2(假定变化过程无损耗),再将得到的CO2全部通入足量澄清石灰水中,得到yg CaCO3沉淀,则x和y的质量关系为(  )
A.x=2yB.x=yC.2x=yD.3x=y

分析 掌握质量守恒定律的内容:在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.

解答 解:化学变化都遵循质量守恒定律;化学变化中原子的种类、个数、质量都不变,因此,由题意可知:
经过CO2→CO→CO2的一系列的变化后(假设无损耗),得到的二氧化碳是原来的二倍,再通入澄清石灰水中,最多生得到沉淀yg是原来产生沉淀xg的二倍.
故选C.

点评 该题考查的是质量守恒定律及化学方程式的计算,解答时首先分析出反应物与生成物,找准“参加”或“生成”的物质质量,利用化学变化中原子的种类、个数、质量都不变来推理更简洁.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列说法中,正确的是(  )
A.在空气中不燃烧的物质,在氧气里也一定不燃烧
B.使用催化剂可使双氧水分解出比理论值更多的氧气
C.只有使用二氧化锰才能催化双氧水分解放出氧气
D.钢铁生锈、食物的腐败都是缓慢氧化的结果

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18.娟娟在家做蔗糖溶于水的实验时,观察到如图现象.请填空:
(1)能说明糖水是溶液的现象有:玻璃杯中的糖块消失了;
(2)溶解后,液面低于原水平线的微观解释是:分子间有间隔.

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15.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是(  )
A.铁丝生锈   木炭燃烧B.蜡烛燃烧  冰融化成水
C.火药爆炸   酒精挥发D.空气液化  食物变质

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.请你将下列日常生活现象与其相应的原理用连线连接.

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12.用“燃烧磷测定空气中氧气体积分数”:“过量的磷”目的是除尽氧气,若未等冷却到室温就打开止水夹,会使结果偏偏小,若装置漏气,导致结果偏偏小,若没有夹紧止水夹,其结果将偏大;若把红磷换成木炭,可以测出氧气体积分数吗?不能.

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19.从安全、环保、节能、简便等方面考滤,实验室制取氧气的最佳方法是(  )
A.2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$电 2H2↑+O2B.2H2O2$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2H2O+O2
C.2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2KCl+3O2D.2KMnO4$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.带电荷的原子或是原子团叫做离子,原子失去电子会带上正电,叫做阳离子,原子得到电子会带上负电,叫做阴离子.像氯化钠这种由阴、阳离子相互作用形成的化合物叫做离子化合物.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列关于实验操作描述正确的是(  )
A.加热时用内焰加热
B.胶头滴管使用后不用清洗就吸取其他试剂
C.蒸发时用温度计搅拌
D.仪器洗涤至水在仪器上既不聚成水滴,也不成股流下

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