A. | 氧化汞$\stackrel{加热}{→}$汞+氧气 | B. | 红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷 | ||
C. | 氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水 | D. | 蜡烛+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水 |
分析 物质与氧发生的化学反应是氧化反应;化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;据此进行分析判断.
解答 解:A、氧化汞$\stackrel{加热}{→}$汞+氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
B、红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.
C、氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水,该反应不是物质与氧气发生的反应,不属于氧化反应,故选项错误.
D、蜡烛+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水,该反应是物质与氧气发生的化学反应,属于氧化反应;该反应的反应物和生成物均是两种,不符合“多变一”、“一变多”的特征,不属于化合反应、分解反应,故选项正确.
故选:D.
点评 本题难度不大,掌握氧化反应的特征、分解反应的特征(“一变多”)、化合反应的特征(“多变一”) 并能灵活运用是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A | 性质与用途 | B | 生活常识 |
乙醇有可燃性--用作燃料 活性炭有吸附性--用作净水 | 防煤气中毒--室内放一盆水 人体缺乏维生素A--引起夜盲症 | ||
C | 化学反应类型 | D | 化学中常见的“三” |
CO还原氧化铁--置换反应 盐酸和石灰水混合--中和反应 | 三种可燃性气体--H2、CO、CH4 三种可加热仪器--试管、量筒、蒸发皿 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 瓶中溶质质量分增多 | B. | 溶液中溶剂质量增多 | ||
C. | 蔗糖分子变大 | D. | 温度下降,蔗糖的溶解度变小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 肥皂水 | 酱油 | 草木灰水 | 牙膏 |
pH | 9-11 | 4-5 | 10-12 | 8-9 |
A. | 酱油 | B. | 牙膏 | C. | 草木灰水 | D. | 肥皂水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该图反映出镁比锌的金属活动性强 | |
B. | a点时,两个烧杯中反应了的酸质量相同 | |
C. | b点时,两个烧杯中产生氢气的质量相同 | |
D. | c点时,两个烧杯中都有金属剩余 |
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