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    16．下列选项中不会造成空气污染的是（　　）
    A．PM2.5B．二氧化碳C．二氧化氮D．二氧化硫

    分析 空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要是固体小颗粒，如地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等．

    解答 解：空气的污染途径是工厂废气的任意排放，大量燃烧化石燃料，汽车尾气的排放，可总结为：有害气体和烟尘，主要的有害气体有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，这些气体主要来自于矿物燃料的燃烧和工厂的废气．烟尘是指可吸入颗粒物．二氧化碳不是空气污染物，不会造成空气污染．
    故选：B．

    点评 熟记空气污染的途径，知道如何才能防止空气污染，要从身边的小事做起，为净化我们的空气而出力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．某海洋化工集团用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质，其产品包装袋上注明：碳酸钠≥96%．为测定工业纯碱中碳酸钠的质量分数，某学生设计了如图装置：
    【实验步骤】
    ①准确称取盛有碱石灰的干燥管的质量为158.0g，再准确称取11.0g纯碱样品并全部放入A中；
    ②组装全部反应装置并检查气密性，关闭d；由e逐滴加入稀硫酸至不再产生气泡为止；
    ③打开d，慢慢鼓入空气10min；
    ④再称干燥管的总质量为162.4g．
    【问题分析】
    （1）通过装置B鼓入空气的目的是除去空气中的二氧化碳，并排出留在试剂瓶和导管中的二氧化碳，使实验更准确．
    （2）不设置装置C将使测定结果偏大（填偏大、偏小或不变），原因是反应生成的气体中带有水蒸气，水蒸气会被碱石灰吸收．
    （3）该产品中碳酸钠的质量分数是否合格？（要求写出计算过程，结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A．甲的溶解度大于乙的溶解度
    B．t1℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等
    C．t2℃时，30g甲溶解在50g水中形成80g溶液
    D．t2℃时，甲饱和溶液溶质质量分数为50%

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．我市去年11月成功举办第十二届国际花炮文化节．有关烟花爆竹的燃放引起了人们的热议．
    （1）焰火燃放由过去的人工点火改为现在的电子点火是因为BC．
    A．可降低其着火点　B．安全性高　C．便于控制　D．燃烧更充分
    （2）大量燃放烟花爆竹会造成哪方面的环境污染空气污染或噪声污染（答一点即可），因此需要进一步研究环保烟花．
    （3）有同学从火药的反应原理（2KNO3+S+3C═K2S+N2↑+3CO2↑）中发现没有氧气参加也能发生燃烧或爆炸，你认为这个观点是否正确并请说明理由对；上述火药的燃烧过程确实没有氧气参加．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是（　　）
    A．氯化钠溶液B．紫色石蕊试液C．铁粉D．pH试纸

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．在金属活动性顺序里，位于氢后面的金属Cu，在常温下虽然不能与稀盐酸、稀硫酸反应，但可以与稀硝酸反应，其化学方程式为：3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）+2NO↑+4H2O，反应生成的NO是无色、难溶于水的气体，在常温下与空气中的O2迅速化合生成NO2，NO2是红棕色、有刺激性气味的有毒气体．
    （1）检查装置的气密性：关闭弹簧夹，将干燥管放入带有水的烧杯中，若观察到若干燥管内的液（水）面比烧杯内的液（水）面低，且过一段时间后干燥管的液（水）面保持不变，则表明装置的气密性良好．
    （2）按如图所示进行实验：打开弹簧夹，用注射器慢慢抽取干燥管内的气体，稀硝酸沿着干燥管慢慢上升一直到充满干燥管，停止抽拉注射器，关闭弹簧夹，观察干燥管内的现象：铜片表面有气泡产生，铜片溶解，溶液由无色变成蓝色，液面下降．反应停止后，打开弹簧夹，用注射器抽取干燥管内的气体（事先已将注射器内原有的气体推出），关闭弹簧夹后取下注射器，并抽取一定量的空气，观察到气体变为红棕色．
    （3）实验完成后，用足量的NaOH溶液将气体吸收．
    （4）在3.84gCu中加入100g稀HNO3溶液，如恰好完全反应，请算反应前稀HNO3溶液中溶质的质量分数．（请写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列过程中，不属于化学变化的是（　　）
    A．铁钉生锈B．煤气燃烧C．蜡烛熔化D．玉米酿酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．实验室制二氧化碳的废液中含有CaCl2和HCl，欲将废液调节至中性，最好加入下列物质中的（　　）
    A．碳酸钙B．氧化钙C．氢氧化钙D．氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．实验室常用下列装置如图1制取气体

    （1）写出图中有标号仪器的名称：a酒精灯、b铁架台；
    （2）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水．氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．①制取氨气反应的方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CaCl2+2NH3↑+2X．X的化学式为：H2O．
    ②若用F装置来收集NH3，气体应从N导管口进入．（选填“M”或“N”）
    ③请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2↑．
    （3）氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得．除氢气外还生成硫酸锌，其反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．收集氢气的装置可选用C（或D、F）．（填序号）
    （4）小明用大理石与稀盐酸反应制取CO2，可选用的发生装置是B，收集装置是E（或F）．
    ①图2是小明实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是（填字母标号，下同）cabde，其中操作有误的是d．
    ②加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2，其方程式分别是：
    NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑
    2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑
    乙同学利用加热碳酸氢钠的方法制取CO2，应该选用的发生装置是A．他不选用碳酸氢铵制取CO2的理由是生成物中有两种气体，会导致收集的二氧化碳不纯．
    ③实验室里将用B装置制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中，始终未出现浑浊现象，可能的原因是盐酸太浓（合理均可）．（答出一点即可）

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