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    在实验室中常将白磷浸没在水中保存，其主要目的是
    A．降低白磷的着火点B．防止白磷与空气接触
    C．使白磷与水结合成稳定的物质D．将白磷溶解不易着火
    B

    试题分析：白磷的着火点很低，暴露在空气中，容易着火的。将白磷浸没在水中保存，是防止白磷与空气接触。选B。
    点评：燃烧必须同时具备三个条件才可以：1、有可燃物；2、可燃物与氧气接触；3、温度达到可燃物的着火点。
    白磷要浸没在水中保存。
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于蜡烛的实验，说法不正确的是
    A．蜡烛一吹即灭，说明燃烧需要温度达到着火点
    B．将蜡烛放入水中，无明显现象，说明蜡烛难溶于水
    C．燃烧的蜡烛上扣一个烧杯，一段时间后熄灭，说明燃烧需要氧气
    D．参加反应的蜡烛质量与生成物总质量相等，说明符合质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （3分）化学教师在课堂上做了一个小魔术：吹气生火。只见老师用嘴通过一根细长的玻璃管对着蒸发皿中的一团棉花吹气，不一会，棉花就燃烧起来。同学们觉得很好奇：通常情况下，嘴中呼出的气体是不会使棉花燃烧的。为什么老师对着棉花吹气就能使其燃烧？
    我们已经知道：可燃物的燃烧需要两个条件①        ，②        ；
    小娟同学课下询问老师知道了其中的道理：口中吹出的气体中含有一定量的CO2，棉花（实为脱脂棉）中包裹着黄色过氧化钠（Na2O2），CO2与Na2O2反应生成白色的碳酸钠和氧气，同时放出大量的热，最终使棉花燃烧起来。请写出Na2O2与CO2反应的符号表达式：                。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    小明在纸叠的小船中加入适量的水，用酒精灯加热纸船下面，纸船却安然无恙。纸船未燃烧的原因是
    A．纸船不是可燃物B．未与氧气接触
    C．未达到着火点D．纸船既未与氧气接触，也未达到着火点

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法中错误的是
    A．碳、磷在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈
    B．山林中的道路可以起到防火隔离带的作用
    C．锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气
    D．用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    有关金属钠、镁在氯气（Cl2）和二氧化碳中燃烧的化学方程式如下：①2Na +Cl22NaCl   ②2Mg+CO22MgO+C 由此获得的认识中，说法错误的
    A．②属于置换反应
    B．①②中各元素化合价均发生变化
    C．燃烧不一定要有氧气参加
    D．不是所有可燃物的燃烧都能使用二氧化碳灭火

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    每个人都要有安全意识。下列说法中，正确的是
    A．电器起火时，先用水扑灭
    B．乘坐地铁时，可以携带鞭炮
    C．进入久未开启的菜窖前，先做“灯火试验”
    D．厨房里液化气大量泄漏时，立刻打开抽油烟机排气

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列对日常生活中某些做法的认识没有科学依据的是
    A．通常情况下，用硬水洗衣服比用软水洗衣服效果好
    B．进入地窖、溶洞等一些地方时，应先做灯火试验，防止二氧化碳浓度过高
    C．电器设备失火，应先切断电源，再根据具体情况，采取相应的措施灭火
    D．火场逃生，应用湿毛巾捂住口鼻，并匍匐前进寻找安全出口

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    请你利用已学到的化学知识来判断，处理下列突发事件措施不当的是（  ）
    A．进入地窖中若火把熄灭，应马上停止前进并离开
    B．发现有人煤气中毒，立即关闭阀门、打开门窗，将中毒人员转移到空气清新的地方
    C．高层住房着火，在等待救援时打开所有门窗
    D．误服食品袋中的干燥剂(主要成分是生石灰)，立即喝食醋

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