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    下列鉴别物质的实验方法错误的是（　　）
    鉴别物质 实验方法
    A．过氧化氢和蒸馏水 分别加入MnO2，看是否有气泡
    B．碳酸钙和碳酸钠 分别加入稀盐酸，看是否有气泡
    C、二氧化碳、氧气和空气 将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象
    D．活性炭和氧化铜 分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中，观察现象
    A、AB、BC、CD、D
    考点：物质的鉴别、推断,常见气体的检验与除杂方法,盐的化学性质,碳单质的物理性质及用途
    专题：物质的鉴别题
    分析：根据物质的性质差异进行分析，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下能产生氧气；碳酸钙和碳酸钠与盐酸反应都有气体产生；二氧化碳不支持燃烧，氧气支持燃烧；活性炭具有吸附性，据此解答．
    解答：解：A、取液体分别加入二氧化锰，有气体产生的是过氧化氢，无现象的是水，现象不同，可以鉴别；
    B、碳酸钙和碳酸钠与盐酸反应都有气体产生，现象相同，无法鉴别；
    C、将燃着的木条分别伸入瓶中，木条熄灭的是二氧化碳，木条燃烧更旺的是氧气，燃烧情况不变的是空气，现象不同，可以鉴别；
    D、分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中，红色褪去的是活性炭，颜色不变的是氧化铜，现象不同，可以鉴别；
    故选B．
    点评：本题考查了常见物质的鉴别，完成此题，可以依据物质的性质差异进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，滴管中有液体甲，小试管中盛放着固体乙（足量），广口瓶中有少量饱和的澄清石灰水（试管底部浸没在澄清石灰水中）．当把甲溶液滴加到乙中后，过一会儿可看到石灰水变浑浊了，同时U形管中的a液面降低，b液面升高了．根据以上现象请你分析，下列说法不正确的是（　　）
    A、甲、乙有可能分别是水和硝酸铵
    B、甲、乙有可能分别是盐酸和碳酸钠
    C、甲、乙有可能分别是水和生石灰
    D、石灰水变浑浊有可能是发生了化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小丽同学用连线的方式对某一主题知识进行如下归纳，其中有正确的一组是（　　）
    A．生活常识 B．安全常识
    除去水壶中的水垢--加食醋泡除去
    取暖防中毒--煤炉上放一壶水    		 进入久未开启的菜窖--先做灯火实验
    火灾中烟很大时--用湿毛巾捂住口鼻
    C．化学中的“不同” D．环境保护
    生铁和钢--含碳量不同
    氯原子和氯离子--质子数不同    		 减少白色污染--使用可降解塑料
    减少酸雨污染--大面积植树造林
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关实验现象的说法中，不正确的是（　　）
    A、将生锈的铜器放入稀盐酸中，可观察到有气泡产生，铜锈消失，溶液变成浅蓝色
    B、镁条燃烧时，产生耀眼的白色火焰，同时生成一种白色粉末状固体
    C、加热碳酸氢铵时，产生有刺激性气味的气体，同时管壁出现小水珠
    D、用盐水浸泡过的铁丝，生锈速率比未浸泡过的铁丝快

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对一些事实的解释中，不合理的是（　　）
    选项 事  实 解  释
    A 过氧化氢和水化学性质不同 分子构成不同
    B 湿衣服晾晒在太阳下更易晒干 温度越高，分子运动速率越快
    C 将墨汁滴入清水中，清水很快变黑 分子在不断运动
    D 25m3的氧气可以装入0.024m3的钢瓶中 氧分子的体积变小
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表是各物质所含的少量杂质以及除去这些杂质所选用的试剂或操作方法，其中正确的是（　　）
    选  项 物  质 杂  质 除杂试剂或操作方法
    A 氯化钠溶液 氯化镁 加入适量烧碱溶液，再过滤
    B 氢氧化钙溶液 氢氧化钠 加入适量碳酸钠溶液，再过滤
    C 氧化铜 铜 加入稀硫酸，再过滤
    D 二氧化碳 一氧化碳 点燃
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学符号与含义表述相符的是（　　）
    A、N2-2个氮原子
    B、2Na-两个钠元素
    C、SO2-2个二氧化硫分子
    D、2H2O-2个水分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据以下实验装置，回答问题：

    （1）写出图1中标号仪器的名称：①
     
     ②
     
    ．
    （2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式
     
    ，收集氧气可选用C装置或
     
    装置，若选用C装置收集较纯净氧气的适宜时间是
     
    ．
    （3）下列是有关二氧化碳制取的相关问题：
    ①如果用如图2中A装置制取二氧化碳气体，反应进行一段时间后，将燃着的木条放在集气瓶口，火焰不熄灭的可能原因是：
     
    ．
    ②根据图2，B中气球浮起的现象可以得出的结论是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    黄曲霉素（C17H12O6）是污染粮食（大米、花生等）的真菌霉素，人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变，危害身体健康．请回答：
    （1）每个黄曲霉素分子中含有
     
    个原子；
    （2）黄曲霉素分子中氢、氧元素的质量比为
     
    ；
    （3）黄曲霉素的相对分子质量为
     
    ；
    （4）黄曲霉素中碳元素的质量分数为
     
    （精确到0.1%）．

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