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    取一定量的氯化钠与氢氧化钠的混合物，加一定量的水配制成100g溶液，然后向其中滴加氯化镁溶液，直至恰好完全反应，共消耗氯化镁溶液45.8g．过滤，得到一定量的沉淀和140g质量分数为10%的氯化钠溶液．
    （1）求生成沉淀的质量．
    （2）求原混合物中氢氧化钠的质量分数．（结果保留到0.1%）
    【答案】分析：（1）根据沉淀的质量为混合物的水溶液质量与消耗的氯化镁的质量和减去最后得到的氯化钠溶液的质量进行解答．
    （2）原混合物中氢氧化钠的质量分数=，首先根据沉淀的质量求出氢氧化钠的质量，和生成的氯化钠的质量，然后根据最后得到的140g氯化钠溶液是原混合物中的氯化钠和生成的氯化钠溶于水所形成，故可求出原混合物中氯化钠的质量，进而求出了混合物的质量，然后代入公式进行计算即可．
    解答：解：（1）沉淀的质量为反应前溶液的质量减去反应后溶液的质量，即沉淀的质量为混合物的水溶液质量与消耗的氯化镁的质量和减去最后得到的氯化钠溶液的质量：
    100g+45.8g-140g=5.8g．
    答：生成沉淀的质量是5.8g．
    （2）设原混合物中氢氧化钠的质量为x，生成氯化钠的质量为y
    MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl
           80      58       117
           x      5.8g       y
    =
    x=8g，y=11.7g
    则原混合物中氯化钠的质量为：140×10%-11.7g=2.3g
    故原混合物中氢氧化钠的质量分数为：×100%=77.7%
    答：原混合物中氢氧化钠的质量分数为77.7%．
    点评：本题入手点时求出沉淀的质量，关键是会求原混合物的质量，需要同学们严密的逻辑思维能力．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    1、海水是一种化学成分复杂的混合物，包括水、溶解于水中的多种化学元素和气体．在海水中迄今已发现的化学元素达80多种．含量较高的元素除组成水的氢、氧元素外，还有氯、钠、镁、硫、钙、钾、溴、碳、锶、硼、氟等．
    （1）以海水及其产品为原料可以生产许多化工产品，如氯化钠、氢气、氢氧化钠、氯气、钠、镁、食用加碘盐等．
    ①请根据你学过的化学知识，按照纯净物、单质、混合物、化合物，将海水、氢气、氯化钠、氯气、氢氧化钠、钠、镁、食用加碘盐进行分类．（要求用框图的形式表示，层次分明）
    ②在氯化钠、氢气、镁三种物质中，由分子构成的是
    氢气
    ；由原子构成的是
    镁
    ；由离子构成的是
    氯化钠
    ．
    （2）自然界中的溴元素绝大多数存在于海洋中，其元素符号为Br，根据中文名称猜测溴应属于
    非金属
    （填“金属”或“非金属”）元素，该元素位于元素周期表
    右侧
    （填“左侧”、“右侧”或“中部”）．
    （3）锶是一种重要的金属元素，其原子结构示意图和在元素周期表中显示的信息见下图，请回答有关问题：
    ①锶原子核外的电子层数为
    5
    ，原子核内质子数为
    38
    ；在化学反应中易
    失去
    （填“得到”或“失去”）电子
    ②锶元素的原子序数为
    38
    ，其相对原子质量为
    87.62
    ；
    （4）海水也是未来人类生活用水的重要来源．小明同学从水产市场带回一瓶浑浊的海水，准备与同学们一起对其进行净化．请你参入他们的实验并回答有关问题．
    ①他们在向水中加入明矾，搅拌静置后进行过滤，加入明矾的目的是
    使水中悬浮的杂质沉降
    ；过滤需要的主要仪器和用品有
    铁架台（带铁圈）、漏斗、玻璃棒、烧杯、滤纸
    ；
    ②下列对过滤过程及结果描述正确的是（ABC ）（填编号）；
    A．此过程发生的是物理变化
    B．过滤是利用颗粒大小不同将混合物分离
    C．过滤之后得到的“水”仍是咸的
    D．过滤之后得到的“水”可以饮用
    ③证明过滤之后得到的“水”中仍含有杂质的方法是
    滴几滴水样于玻璃片上，放在酒精灯上加热，观察现象
    ；
    ④小明想把海水制成蒸馏水，他应该进行的操作是
    蒸馏
    ，
    一般不用蒸馏水作为饮用水的理由是
    蒸馏水中不含人体所需的多种矿物元素，长期饮用会影响健康
    ．
    （5）海水是一种溶液，其中溶剂是水，溶质有多种，海水中溶质的质量分数约为3.5%，市场上销售的“海水精”是根据海水溶质的主要成分按比例混合而成，“海水精”是一种白色固体，易溶于水．若用“海水精”配制一定量的人造海水，请回答有关问题：
    ①配制步骤依次为
    计算、称量（量取）、溶解
    ；
    ②所需要用到的主要仪器是
    托盘天平、量筒、药匙、玻璃棒、胶头滴管、烧杯
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    10、海水是一种化学成分复杂的混合物，包括水、溶解于水中的多种化学元素和气体．在海水中迄今已发现的化学元素达80多种．含量较高的元素除组成水的氢、氧元素外，还有氯、钠、镁、硫、钙、钾、溴、碳、锶、硼、氟等．
    （1）以海水及其产品为原料可以生产许多化工产品，如氯化钠、氢气、氢氧化钠、氯气、钠、镁、食用加碘盐等．
    ①请根据你学过的化学知识，按照纯净物、单质、混合物、化合物，将海水、氢气、氯化钠、氯气、氢氧化钠、钠、镁、食用加碘盐进行分类．（要求用框图的形式表示，层次分明）

    ②在氯化钠、氢气、镁三种物质中，由分子构成的是
    氢气（H2）
    ；由原子构成的是
    镁（Mg）
    ；由离子构成的是
    氯化钠（NaCl）
    ．
    （2）自然界中的溴元素绝大多数存在于海洋中，其元素符号为Br，根据中文名称猜测溴应属于
    非金属
    （填“金属”或“非金属”）元素，该元素位于元素周期表
    右侧
    （填“左侧”、“右侧”或“中部”）．
    （3）锶是一种重要的金属元素，其原子结构示意图和在元素周期表中显示的信息见下图，请回答有关问题：
    ①锶原子核外的电子层数为
    5
    ，原子核内质子数为
    38
    ；在化学反应中易
    失去
    （填“得到”或“失去”）电子
    ②锶元素的原子序数为
    38
    ，其相对原子质量为
    87.62
    ；
    （4）海水也是未来人类生活用水的重要来源．小明同学从水产市场带回一瓶浑浊的海水，准备与同学们一起对其进行净化．请你参入他们的实验并回答有关问题．
    ①他们在向水中加入明矾，搅拌静置后进行过滤，加入明矾的目的是
    使水中悬浮的杂质沉降
    ； 过滤需要的主要仪器和用品有
    铁架台（带铁圈）（或漏斗架）、漏斗、玻璃棒、烧杯、滤纸
    ；
    ②下列对过滤过程及结果描述正确的是
    ABC
    （填编号）；
    A．此过程发生的是物理变化
    B．过滤是利用颗粒大小不同将混合物分离
    C．过滤之后得到的“水”仍是咸的
    D．过滤之后得到的“水”可以饮用
    ③证明过滤之后得到的“水”中仍含有杂质的方法是
    滴几滴水样于玻璃片上，放在酒精灯上加热，观察现象
    ；
    ④小明想把海水制成蒸馏水，他应该进行的操作是
    蒸馏
    ，一般不用蒸馏水作为饮用水的理由是
    蒸馏水中不含人体所需的多种矿物元素，长期饮用会影响健康
    ．
    （5）海水是一种溶液，其中溶剂是水，溶质有多种，海水中溶质的质量分数约为3.5%，市场上销售的“海水精”是根据海水溶质的主要成分按比例混合而成，“海水精”是一种白色固体，易溶于水．若用“海水精”配制一定量的人造海水，请回答有关问题：
    ①配制步骤依次为
    计算、称量（量取）、溶解
    ；
    ②所需要用到的主要仪器是
    托盘天平、量筒、药匙、玻璃棒、胶头滴管、烧杯
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?延庆县二模）A、B、C、D为初中化学常见的化合物，它们是由H、C、O、Na、Cl、Ca中的两种或三种元素组成，相对分子质量均小于100．
    （1）取少量A的无色溶液，滴加石蕊试液，溶液呈蓝色．A的水溶液呈
    碱
    碱
    性．
    （2）向上述溶液中通入少量的气体B，无浑浊现象，且发生反应后溶液仍为蓝色，气体B的化学式为
    CO2
    CO2
    ．
    （3）向（2）所得溶液中加入一定量C的溶液，出现浑浊现象．过滤后，滤液仍为蓝色．由此推断，A物质是
    NaOH
    NaOH
    （写化学式），产生浑浊现象的原因是
    Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
    Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
    （用化学方程式表示）．
    （4）向滤液中逐滴加入D溶液至过量，开始无气泡产生，一段时间后有气泡产生，最终溶液变为红色．开始一段时间不产生气泡的原因是滤液中的成分与D溶液反应，有氯化钠、碳酸氢钠和水生成，请写出该过程反应的化学方程式：
    NaOH+HCl=NaCl+H2O；Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl
    NaOH+HCl=NaCl+H2O；Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

     A、B、C、D为初中化学常见的化合物，它们是由H、C、O、Na、Cl、Ca中的两种或三种元素组成，相对分子质量均小于100。

       （1）取少量A的无色溶液，滴加石蕊试液，溶液呈蓝色。A的水溶液呈_______性。

       （2）向上述溶液中通入少量的气体B，无浑浊现象，且发生反应后溶液仍为蓝色，气体B的化学式为_________________。

       （3）向（2）所得溶液中加入一定量C的溶液，出现浑浊现象。过滤后，滤液仍为蓝色。由此推断，A物质是_______（写化学式），产生浑浊现象的原因是

    _______________________________________（用化学方程式表示）。

       （4）向滤液中逐滴加入D溶液至过量，开始无气泡产生，一段时间后有气泡产生，最终溶液变为红色。开始一段时间不产生气泡的原因是滤液中的成分与D溶液反应，有氯化钠、碳酸氢钠和水生成，请写出该过程反应的化学方程式：___________________________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源：2012年北京市延庆县中考化学二模试卷（解析版） 题型：填空题

    A、B、C、D为初中化学常见的化合物，它们是由H、C、O、Na、Cl、Ca中的两种或三种元素组成，相对分子质量均小于100．
    （1）取少量A的无色溶液，滴加石蕊试液，溶液呈蓝色．A的水溶液呈    性．
    （2）向上述溶液中通入少量的气体B，无浑浊现象，且发生反应后溶液仍为蓝色，气体B的化学式为    ．
    （3）向（2）所得溶液中加入一定量C的溶液，出现浑浊现象．过滤后，滤液仍为蓝色．由此推断，A物质是    （写化学式），产生浑浊现象的原因是    （用化学方程式表示）．
    （4）向滤液中逐滴加入D溶液至过量，开始无气泡产生，一段时间后有气泡产生，最终溶液变为红色．开始一段时间不产生气泡的原因是滤液中的成分与D溶液反应，有氯化钠、碳酸氢钠和水生成，请写出该过程反应的化学方程式：    ．

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