科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
实 验 时 间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
a管中气体体积/mL | 6 | 12 | 20 | 29 | 39 | 49 | 59 | 69 | … |
b管中气体体积/mL | 2 | 4 | 7 | 1l | 16 | 21 | 26 | 31 | … |
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1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实
验进行探究。
(1)如右图所示装置和药品进行实验,在集气瓶中发生反应
的符号表达式是 ,可观察
到的现象是: ,待装置
冷却至室温时打开止水夹后看到 ;
(2)小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,小丽同学认为不可以,其原因是 ;
(3)小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量。结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶体积的1/5。小组的同学帮她仔细检查,发现装置的气密性及操作步骤均无问题。你认为造成此现象的原因可能是 ;
(4)小组的同学反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时, 在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是 ;
(5)小组的同学还对该实验进行了如下图的改进。【已知试管容积为45mL】实验的操作步骤如下:
①点燃酒精灯;
②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;
③将少量红磷平装入试管中,将20mL的
注射器活塞至于10mL刻度处,并按上图
中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹
紧橡皮管;
④读取注射器活塞的数据。
你认为正确的实验操作顺序是 (填序号)。注射器活塞将从10m刻度处慢慢前移到约为_______mL刻度处才停止。
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对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )
A | B | C | D | |
实 验 装 置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 铁丝在氧气中燃烧 |
|
解释 | 集气瓶中的水 水: 吸收放出的热量 | 量筒中的水: 通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水: 冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 | 烧杯中的水: 加热铜片;隔绝空气 |
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对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是:
A | B | C | D | |
实 验 装 置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 铁丝在氧气中燃烧 |
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解释 | 集气瓶中的水:吸收放出的热量 | 量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 | 烧杯中的水:加热铜 片;隔绝空气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是
A | B | C | D | |
实 验 装 置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 铁丝在氧气中燃烧 |
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解释 | 集气瓶中的水: 吸收放出的热量 | 量筒中的水: 通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水: 冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂 | 烧杯中的水: 加热铜片;隔绝空气 |
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