选项 | 需要区分的物质 | 实验方法 | |
A | 铝片和铁片 | ①用磁铁吸引 | ②分别浸入硫酸亚铁溶液中 |
B | 氧化铜粉末和铁粉 | ①观察颜色 | ②加稀盐酸 |
C | 稀硫酸和稀盐酸 | ①打开瓶盖观察现象 | ②滴加无色酚酞溶液 |
D | 浓盐酸和浓硫酸 | ①打开瓶盖观察现象 | ②滴在纸上观察 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、氢气中混有空气,点燃一定发生爆炸 |
B、氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体 |
C、氢气是理想的高能和洁净燃料 |
D、目前,液氢已在火箭、航天飞机、导弹和燃氢汽车等方面应用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、氢氧化钠、纯碱、NaOH |
B、氢氧化钙、消石灰、Ca(OH)2 |
C、氧化钙、熟石灰、CaO |
D、碳酸钠、苏打、NaCO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
现象 | 解释 | |
A | 非吸烟者受到被动吸烟的危害 | 分子在不断的运动 |
B | 100mL水与100mL酒精混合,体积小于200mL | 分子间有间隔 |
C | 湿衣服在阳光下比在阴凉处易于晾干 | 温度升高,分子运动速率加快 |
D | 结成冰的水不能流动 | 温度降低到零度后,水分子不再运动 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、可制作玻璃刀的刀头 |
B、可制作防毒面具 |
C、可用于水质的净化 |
D、可制作电极 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、硫磺在空气中燃烧产生刺激性气味的气体 |
B、红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 |
C、氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟 |
D、铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 |
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