[题目]木炭还原氧化铜.如图:实验过程中观察到试管a中的现象为 .试管b中的澄清石灰水 .实验结束后应先再 .停止加热.写出试管a.b中的反应方程式 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】木炭还原氧化铜，如图：

实验过程中观察到试管a中的现象为______，试管b中的澄清石灰水______，实验结束后应先再______，停止加热。

写出试管a、b中的反应方程式______。

【答案】黑色的固体粉末变为红色变浑浊将导气管从石灰水中移出 C+2CuO2Cu+CO2↑、

【解析】

木炭和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，实验过程中观察到试管a中的现象为黑色的固体粉末变为红色，试管b中的澄清石灰水变浑浊，实验结束后应先将导气管从石灰水中移出，再停止加热；

木炭与氧化铜高温反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：C+2CuO2Cu+CO2↑；澄清石灰水中的氢氧化钙与二氧化碳反应，生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：

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A. 莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成

B. 莽草酸中含有7个碳原子，10个氢原子，5个氧原子

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【题目】下面所示为常见气体制备、干燥和性质实验的部分仪器，试根据题目要求，回答下列问题：信息提示：浓硫酸是一种干燥剂，可以用来干燥氢气、氧气，二氧化碳等。

（1）请写出装置A中一种玻璃仪器的名称______。

（2）欲在实验室中制备并收集干燥的二氧化碳气体。

①所选装置的连接顺序为（填写装置序号字母）______。

②装置A中，发生反应的化学方程式为______。

（3）欲用一氧化碳气体测定某不纯氧化铁样品的纯度（杂质不反应），并验证反应中气体生成物的性质，所选装置的连接顺序为：CO气体→D→B→C。

①实验中先通入一氧化碳的目的是：______。

②装置B中出现的现象是______，反应的化学方程式是：______。

③写出装置D大玻璃管中发生的化学反应方程式______。

④装置C的作用是______。

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【题目】过氧化氢在生产生活中有着广泛的应用。化学实验小组对过氧化氢的某些性质进行了研究。

Ⅰ．不稳定性

（1）如图所示进行实验（还测量收集的氧气体积），过氧化氢分解的化学方程式为_____。

（2）能用排水法收集氧气的原因是_____。

（3）已知：常温常压下，氧气的密度为1.33gL﹣1．实验小组称量了10g溶质质量分数为 6%的过氧化氢溶液进行实验，如果将该过氧化氢溶液一次性全部放入锥形瓶中，则选择规格为_____mL（选填“50”、“200”或“250“”）的量筒收集氧气较为合适。

（4）实验小组同学还探究了温度对过氧化氢分解速率的影响，相关实验数据如表：

实验序号	①	②	③
H2O2溶液的浓度%	30	30	30
H2O2溶液的体积/mL	6	6	6
温度/℃	20	35	55
MnO2的用量/g	0	0	0
反应时间/min	40	40	40
收集O2的体积/mL	0	1.9	7.8

由此得出的结论是_____。

Ⅱ．腐蚀性

（查阅资料）H2O2溶液有一定的腐蚀性。

（进行实验）将铜片分别浸泡在以下3种溶液中进行实验，实验现象如下表：

编号	④	⑤	⑥
实验
一段时间后的现象	无明显变化	溶液变蓝，缓慢产生细小气泡	无明显变化

（解释与结论）

（5）实验④的作用是_____。

（6）实验⑤中铜片被腐蚀的反应为Cu+H2O2+H2SO4＝CuSO4+□_____，请补全该反应的化学方程式。

（反思交流）

（7）小红同学提出，实验⑤中除发生（6）所给的反应外，还发生了另一个反应导致有细小的气泡产生，该反应的反应物是_____。

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【题目】某活动小组根据下图所示进行模拟炼铁的实验，并对产物的成分进行探究．

（提出问题）黑色粉末A可能是什么呢？

（进行猜想）

小明认为黑色粉末A全部是铁粉．

小华认为小明的猜想是错误的，理由是______．

小华提出了猜想①和猜想②，请结合所学知识补充余下的一个猜想．

猜想①：黑色粉末A由铁粉和四氧化三铁Fe3O4组成；

猜想②：黑色粉末A由铁粉和氧化亚铁FeO组成；

猜想③：______．

（查阅资料）铁的氧化物都能与稀盐酸，稀硫酸反应，其中氧化铁为红棕色，其余都为黑色，并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引．

（实验探究）

方案	实验操作	可能的现象	结论
①	取适量黑色粉末A用磁铁吸引	黑色粉末全部被吸引	猜想正确
②	取适量黑色粉末A用磁铁吸引	黑色粉末部分被吸引	猜想正确
③	取适量黑色粉末B加入足量稀盐酸	黑色粉末全部溶解	猜想正确
④	______	______	猜想正确