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    【题目】下列有关稀有气体的说法中，错误的是

    A.都是无色无味的气体 B.一般不跟其他物质发生反应

    C.通电时发出不同颜色的光 D.都是没有任何用途的气体

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：根据所学知识可知A.都是无色无味的气体是正确的叙述； B.一般不跟其他物质发生反应，是正确的叙述；C.通电时发出不同颜色的光 ，是正确的叙述；D.都是没有任何用途的气体，是错误的叙述，因为稀有气体可以作保护气，用于电光源上；故答案选择D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是测定氧气含量的三种方法，请回答下列问题：

    （1）图2与图1比较有什么优点？（列举两条） ， 。

    （2）利用图3进行实验，白磷在热水加热的条件下会着火燃烧，整个过程中活塞的移动方向是 ；充分冷却后活塞应停留在 （填数字）。

    （3）金属镁条不仅与氧气反应，还能与空气中的氮气、二氧化碳反应，如果把图1中的红磷换成镁条，则实验结果偏 （填大或小）。铁丝也可以和氧气反应，能用铁丝代替红磷完成上面的实验吗？ （填“能”或“不能”），并说明原因： 。

    （4）若实验测得的结果偏小，可能的原因有那些？（列举两条） ， 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】属于同素异形体的是

    A. CO和CO2 B. 金刚石与石墨 C. 镁条和镁粉 D. 冰和干冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学在学习了化学实验基本技能后，得出了以下结论．你认为正确的是

    A．没有说明用量时，取用液体药品的体积一般为1～2mL

    B．给固体物质加热时，必须使用坩埚钳

    C．用胶头滴管取液后，要平放或倒置，以防液体流出

    D．用滴瓶上的滴管吸取试剂后，立即用清水冲洗干净

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为甲、乙两物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是

    A．20℃时，100g甲溶液中含甲物质的质量为25g

    B．20℃时，等质量甲、乙饱和溶液中含溶质的质量相等

    C．将甲物质从50℃降温到30℃时一定有晶体析出

    D．将甲、乙两种物质的溶液分别从50℃降温至20℃时，溶液中溶质质量分数均为25

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题

    （1）写出仪器a的名称 ．

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，选择的发生装置是 （填字母序号），若制取较干燥的氧气则收集装置是 （填字母序号），发生反应的符号表达式为 实验装置B通入 时会产生白色浑浊，常用来检验该气体。

    （3）实验室还可以用过氧化氢溶液（俗名双氧水）制取氧气，该反应的符号表达式为

    某实验小组同学对双氧水制氧气的若干问题进行探究。

    ①利用图甲中A、B仪器可以组装一套测量氧气体积的装置，该装置导管的连接顺序是 接C（填接口编号）

    ②A瓶中原有的空气对氧气体积测定 （填“有”或“没有”）影响？

    ③如图乙装置也可以用来测量反应中生成的氧气体积。为了较准确的测量氧气体积，在读取量气管中液面读数时，应注意哪些问题？ ， 。如管中出现左低右高，应将水准管 （填“上移”，“下移”“不动”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“低碳经济”已成为经济发展的重要模式，实现“低碳经济”的一种策略是节能。下列制备氧气的方法最节能的是

    A．通电电解水生成氢气和氧气 B．加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气

    C．双氧水和二氧化锰制取氧气 D．加热高锰酸钾制取氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】属于同素异形体的是

    A. 金刚石和C60 B. 氧气和液氧 C. 蒸馏水和矿泉水 D. 干冰和冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】食品包装上常标注含有的营养成分。其中标注的“铁、镁、锌、钙”是指

    A．原子 B．分子

    C．元素 D．非金属

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