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    如图所示是用足量的木炭粉还原氧化铜的装置图，按要求回答：
    (1)此实验过程中可观察到哪些现象？_______________________________。
    (2)大试管中发生反应的化学方程式为：_________________________。
    (3)试管口为什么要略向下倾斜？_______________________。
    (4)实验完毕应进行怎样操作？为什么？___________________________________________________。
    (5)实验时酒精灯加网罩的作用是什么？_________________________。
    (1)黑色粉末变成光亮的红色，澄清石灰水变浑浊
    (2)2CuO+C2Cu+CO2↑
    (3)防止冷凝的水倒流引起灼热试管炸裂
    (4)实验完毕，应先从试管内取出导管，后熄灭酒精灯。防止石灰水倒吸入试管中，使灼热试管破裂
    (5)使灯火焰平稳并提升火焰温度
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据初中化学知识，探究空气中氧气含量实验．小明根据所学内容，红磷、白磷、木炭、镁条都可以和氧气发生反应，但是哪种物质更适用于测定空气中氧气含量，小明进行如下探究．
    探究问题：红磷、白磷、木炭、镁条几种物质，哪种更适用于测定空气中氧气含量？
    查阅资料：
    ①红磷、白磷对比情况
    红磷 白磷
    状态 暗红色固体 蜡状固体 有毒
    燃烧温度 240°C 40°C
    ②镁条可以与空气中多种物质反应，如N2、CO2等
    探究过程：如下图所示，按照实验装置进行实验，探究几种物质测定空气中O2含量的可行性．
    （1）红磷、白磷探究实验
    小明认为选用红磷进行实验，其原因是
     
    ．
    实验步骤 实验现象 结论和化学方程式
    如图所示，将足量红磷放到燃烧匙中，点燃红磷，进行实验
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    		 空气中氧气约占
     


    化学方程式
     
    （2）若将实验药品改为木炭，反应结束后降至室温，打开止水夹，水不倒吸入集气瓶的原因是
     
    ．
    （3）若将实验药品改为镁条，反应结束后降至室温，观察到水倒吸入集气瓶大于1/5．根据资料信息，小明知道镁条可以与空气中的氮气、二氧化碳发生反应，进而影响反应结果．镁条与氮气反应可以生成氮化镁（Mg3N2）和碳，请写出相应的化学方程式
     
    ．
    探究结论：几种物质中，红磷是最适用于测定空气中氧气含量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示是一些化学实验的基本操作图，据图回答．

    A．给试管加热   B．读取液体体积 C．向试管中倾倒液体     D．滴加液体    E．制取二氧化碳
    （1）其中正确的有
    D、E
    D、E
    ，错误的有
    A、B、C
    A、B、C
    ．（用字母填空）
    （2）将（1）中选出的错误操作按字母顺序依次改正：（用文字表达）
    给试管内的液体加热，液体量不超过试管容积的
    1
    3
    ；读出液体体积，视线应与凹液面的最低处保持水平；倾倒液体时，瓶塞应倒放
    给试管内的液体加热，液体量不超过试管容积的
    1
    3
    ；读出液体体积，视线应与凹液面的最低处保持水平；倾倒液体时，瓶塞应倒放
    ．

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    科目：初中化学 来源：典点综合应用创新题新课标9年级化学下 题型：058

    纳米材料具有特殊的性能．“引火铁”(极细的铁粉)是一种准纳米材料，它在空气中可以自燃．如图所示是用新制的四氧化三铁与纯净的氢气制备“引火铁”的装置：(提示：浓硫酸有吸水性，可作干燥剂)

    (1)四氧化三铁与氢气反应生成“引火铁”的化学方程式：________；

    (2)B中所盛的物质是________，其作用是________；

    (3)加热前，如何用实验检验装置中的空气是否排尽？________；

    (4)未参加反应的氢气直接排入实验室中，可能引起爆炸．应该用什么方法处理？________．

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    科目：初中化学 来源：北京名校精典初中化学习题集 题型：043

    如图所示是用和CuO的混合物制取金属Cu并测定混合物中各成分的组成的实验方案，根据实验步骤填写下列空白：

    　　

    (1)用氢气还原固体混合物时，有如下操作：①用酒精灯加热；②通入氢气；③停止通入氢气；④熄灭酒精灯；⑤________．上述步骤中还缺少一步请填入⑤处，用标号表示整个实验过程的操作顺序为________．

    (2)加入硫酸的目的是________，化学方程式为________．

    (3)过滤时，通常所说的“一贴、二低、三靠”的“一贴”指________，“二低”指________，玻璃棒的作用是________．

    (4)滤纸上的物质是________，用蒸馏水洗涤的目的是________．检验滤纸上物质是否洗涤干净的方法是________．

    (5)混合物中的质量分数为________．

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