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写出下列化学反应的文字表达是:
①写出红磷在空气中的燃烧
 

②硫在空气中燃烧
 

③铁在氧气中燃烧
 

④镁在空气中的燃烧
 
,此反应为
 
 反应.
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷;
硫在空气中燃烧生成二氧化硫;
铁中氧气中燃烧生成四氧化三铁;
镁在空气中燃烧生成氧化镁;
根据反应物、生成物的种类可以判断反应类型.
解答:解:①红磷在空气中的燃烧的无的表达式为:磷+氧气
点燃
五氧化二磷.
故填:磷+氧气
点燃
五氧化二磷.
②硫在空气中燃烧的文字表达式为:硫+氧气
点燃
二氧化硫.
故填:硫+氧气
点燃
二氧化硫.
③铁在氧气中燃烧的文字表达式为:铁+氧气
点燃
四氧化三铁.
故填:铁+氧气
点燃
四氧化三铁.
④镁在空气中的燃烧的文字表达式为:镁+氧气
点燃
氧化镁,反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应.
故填:镁+氧气
点燃
氧化镁;化合.
点评:书写反应的文字表达式时,要注意反应物、生成物反应条件要正确,并且不能出现错别字.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

空气、水是人类赖以生存的自然资源. 测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示.在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.
①写出红磷在空气中燃烧的现象
 

②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知氧气约占空气总体积的
 

③红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是
 
,该气体
 
填“支持”或“不支持”)燃烧.可是有时这个实验的结果却小于五分之一其原因是:
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过实验现象和题给信息,按要求填空.为测定空气的成分按如图进行实验:
(1)将燃烧匙中过量的红磷点燃后放集气瓶中,能观察到的现象是
 
,反应的文字表达式是:
 

(2)反应后冷却打开止水夹,烧杯中的水会进入达到集气瓶体积的
 

(3)本实验的结论是:
 

(4)在实验过程中,红磷的量是否有所限制,为什么?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示
①3个氯原子
 
 ②氩气
 
 ③氢氧根离子
 
 ④4个水分子
 

⑤+3价的铝
 
⑥2个镁离子
 
 ⑦5个铁原子
 
 ⑧氢气
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列物质的化学式或或化学符号:
(1)2个铝原子
 

(2)3个氧分子
 

(2)带两个正电荷的钙离子
 

(4)氯化钠
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

过滤是化学实验的基本操作.做过滤实验时,发现过滤后滤液仍然浑浊.其原因可能是
 

 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型.
(1)镁粉用于制照明弹:
 
 

(2)用熟石灰中和废水中的硫酸:
 
 

(3)澄清石灰水和碳酸钠溶液混合:
 
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某元素M的氧化物的化学式为MO3,其中氧元素的质量分数为60%,则M的相对原子质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应既是化合反应,又是氧化反应的是(  )
A、乙炔+氧气
点燃
二氧化碳+水
B、氯酸钾
加热
 氯化钾+氧气
C、氧化汞
加热
  汞+氧气
D、碳+氧气
点燃
 二氧化碳

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