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【题目】已知碳酸氢钠受热分解:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。现取Na2CO3和NaHCO3的混合物100 g,加热到质量不再改变,剩余固体为69 g。下列说法正确的是【 】

A. 反应后生成CO2的质量为31 g

B. 原混合物中Na2CO3的质量分数为84%

C. 原混合物中NaHCO3的质量为42 g

D. 反应后生成CO2和H2O的质量比为22:9

【答案】D

【解析】根据质量守恒定律知,生成二氧化碳和水质量为100g-69g=31g,2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O,碳酸氢钠质量为 ,x=84g。A、反应后生成CO2的质量为22g,故A错误;B、原混合物中的NaHCO3质量分数为84%,故B错误;C、原混合物中NaHCO3的质量为84g,故C错误;D、反应后生成CO2和H2O的质量比为44∶18=22:9,故D正确。

点睛∶碳酸氢钠受热可以分解生成碳酸钠,水和二氧化碳。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)水对航天员的生存非常重要,目前航天器中水的来源包括:

A.从地面携带水

B.由氢氧燃料电池提供水,氢气和氧气在一定条件下发生反应,为飞船提供能量,同时生成水。请写出相关化学方程式:_______________

C.通过蒸发和冷凝,把尿液中的 水和呼吸产生的水蒸气收集起来,处理再生。蒸发与冷凝过程中,分子的种类_________(填“改变”或“不变”)。

(2)“页岩气”是蕴藏在岩层中的天然气,被誉为未来能源的“明星”。天然气属于__________(填“可”或“不可”)再生能源,其主要成分的化学式为___________。为缓解能源危机,人们正积极开发利用新能源,如太阳能、______________________等。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在实验室中可选择如图装置制取气体。

(1)若选择AF组合一套装置制取某气体,请写出有关反应的化学方程式。_____

(2)实验室制取氢气的化学方程式为_____若用金属与酸制取氢气,应选择以上哪些装置?(写出一套即可)_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学用含有不溶性泥沙的粗盐配制100g6%的氯化钠溶液,有关操作如下图,请回答下列问题:

(1)先将粗盐进行提纯,F中玻璃棒的作用为_____,G图中的操作名称为_____

(2)B图中盛放氯化钠固体的仪器名称是___;100g6%的氯化钠溶液中含水___mL。

(3)经检测,该同学配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,可能的一种原因是____(填字母)。

a.提纯后的氯化钠固体不干燥 b.用生锈的砝码称量 c.倾倒装瓶时有少量溶液洒出

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有一瓶失去标签的黑色粉末A和一瓶标签不全的无色溶液B(如图)。

(1)根据实验员老师提供信息,A可能是以下5种粉末中的一种;四氧化三铁粉末、二氧化锰粉末、氧化铜粉末、碳酸钠粉末、木炭粉,但小明很快根据颜色判断粉末不可能是__________(填化学式)。

(2)小明想知道A、B是什么物质,于是做了如下实验,请帮他完成实验报告。(限用试剂和仪器:稀盐酸、NaOH溶液、CuSO4溶液、试管、酒精灯、小木条)

实验操作

实验现象

实验结论

小明各取少量粉末A与溶液B于一支试管中混合,观察现象。

产生大量气泡

粉末A与溶液B的组合可能有以下两种组合:

①铁粉和__________(填化学式,下同);

___________,此组合的判断依据用化学方程式表示为:___________________________

最终确定粉末A与溶液B的组合是组合②

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“●”“○”代表两种不同的原子,下图是某化学反应的围观模拟图,请回答问题:

(1)C图中补充相关粒子,以使其正确。______________

(2)上述物质中可能属于氧化物的是_____________(A、B、C填写)。

(3)该变化中发生改变的粒子是______________(画粒子图)。

(4)写出符合此反应的化学方程式__________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图示的实验操作正确的是

A. 倾倒液体 B. 称量7.56gNaOH C. 测溶液的pH D. 稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应.

(一)下图中A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图.

请回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D、E共有____种元素;

(2)A、B、C、D、E五种粒子中,与B具有相似化学性质的原子是______(填序号);

(3)从E粒子结构示意图可以判断,该元素位于元素周期表的第____周期.

(二)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如下图所示

(1)图一中,属于氧化物的是_____(填化学式);

(2)图一中表示混合物的是____(填字母符号);

(3)一定条件下,图A和B中的物质能够发生化学反应生成E和F,其微观示意图如图二所示:F为空气中体积分数最大的气体,则该反应中生成的E和F的分子个数比___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】泰州市某化工厂一车间排放到废水池的废水透明、澄清、略显蓝色。小黄同学取了一瓶废水进行如下实验取一定量的废水加过量的稀硝酸,无现象,再加硝酸银溶液,又不溶于稀硝酸的白色沉淀生成。过滤,将所得的滤液分成两份,一份滤液加入稀硫酸,也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成;另一份滤液加入NaOH溶液,产生蓝色沉淀。试回答:

(1)加入硝酸银溶液时,生成的白色沉淀是____(填化学式,下同);加入NaOH溶液时生成的蓝色沉淀是______

(2)废水中一定不含有的物质是_______

A.氯化物 B.硫酸盐 C.硝酸盐 D.碳酸盐

(3)小黄同学设计了一个从废水中除去金属离子的实验方案如下;

【已知白色的Fe(OH)2固体在潮湿的空气中可发生化合反应生成红褐色的Fe(OH)3

①金属X为_____,固体A中一定含有的物质为____(填化学式)

②第III步反应的化学方程式为_____第IV步生成的白色沉淀为_____(填化学式)

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