下列关于空气的说法正确的是（ ）
A．空气由空气分子组成
B．空气中的氮气没有任何用途
C．空气中二氧化碳含量的增加对环境没有任何影响
D．空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等分子
科目：初中化学 来源：2016届四川省九年级上第13周周考化学试卷（解析版） 题型：填空题
如图是密闭体系中某反应的微观示意图，“
”和“
”分别表示微粒．
（1）反应前方框内应再填入1个 微粒（填字母）．
A、 B、
C、
D、
（2）该反应所属的基本反应类型是 反应．
（3）写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式 ．
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省徐州市九年级（上）第一周周测化学试卷（解析版） 题型：选择题
“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度．下列做法不符合“低碳”要求的是（ ）
A．大量植树造林，禁止乱砍滥伐
B．大量燃烧化石燃料
C．提倡使用节能技术和节能产品
D．尽量乘坐公交车或骑自行车出行
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科目：初中化学 来源：2017届河北省石家庄市九年级（上）开学测化学试卷（解析版） 题型：填空题
酒精是生活中常见的物质，作为中学生，不应该饮酒．
（1）将100mL酒精与100mL水混合后，所得到混合液体的体积 （填“大于“，“等于“或“小于“）200mL，原因是 ；
（2）实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是
（3）下列仪器不能加热的是
A．燃烧匙 B．试管 C．量筒 D．蒸发皿．
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科目：初中化学 来源：2017届河北省石家庄市九年级（上）开学测化学试卷（解析版） 题型：选择题
含有+2价锰元素的物质是（ ）
A．MnO2 B．KMnO4 C．K2MnO4 D．MnCl2
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科目：初中化学 来源：2017届河北省石家庄市九年级（上）开学测化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于O2的说法不科学的是（ ）
A．常用带火星的木条来检验空气中的O2
B．硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
C．工业上将空气液化后再进行分离来制取O2
D．加热KClO3制O2，可用MnO2作催化剂
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科目：初中化学 来源：2017届广西省玉林市九年级（上）8月月考化学试卷（解析版） 题型：探究题
学校化学兴趣小组知道二氧化锰能做过氧化氢分解的催化剂后，在想探究其他一些物质如氧化铝是否也可做过氧化氢的催化剂．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白．
（1）【问题】氧化铝能不能做过氧化氢分解的催化剂？
（2）【猜想】氧化铝能做过氧化氢分解的催化剂
（3）【实验验证】
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 |
| 木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液分解速率太慢，产生的氧气太少 |
实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量氧化铝，再将带火星木条伸入试管中 | 木条复燃 |
|
（4）【结论】氧化铝能加快过氧化氢的分解速率，故氧化铝能做过氧化氢分解的催化剂
（5）【讨论与反思】经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明氧化铝能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验：
实验三：【实验目的】探究 ．
【实验步骤】①准确称量氧化铝（少量）的质量；②完成实验二③待反应结束，将实验而试管里的物质进行过滤，洗涤，干燥， ；对比反应前后氧化铝的质量．
【讨论】如果氧化铝在反应前后质量不变，则说明氧化铝可以作过氧化氢分解的催化剂．
（6）但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个探究实验：探究 ．
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科目：初中化学 来源：2017届广西省玉林市九年级（上）8月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是（ ）
A．看集气瓶周围是否有气泡冒出
B．用带火星的木条伸入集气瓶中，看是否复燃
C．用燃烧的木条伸入集气瓶中，看燃烧是否更旺
D．用带火星的木条放在集气瓶口，看是否复燃
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科目：初中化学 来源：2015-2016学年浙江省绍兴市八年级下第一次质检化学试卷（解析版） 题型：填空题
图是从空气中分离氧气的示意图：请你写出从图中所获得的有关物质组成、结构、性质、变化等信息各一条：
组成： ；
结构： ；
性质： ；
变化： ；
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