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6.对下列现象的解释,错误的是(  )
A.香水要密闭保存--分子是不断运动的
B.氧气加压后变成液氧--分子间的间隔变小
C.水结冰后体积增大--分子体积变大
D.阳光下湿衣服干的快--温度越高,分子运动速率越快

分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.

解答 解:A、分子是不断运动的,为防止造成浪费,香水要密闭保存,故选项解释正确.
B、氧气加压后变成液氧,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释正确.
C、水结冰后体积增大,是因为分子间的间隔发生了改变,故选项解释错误.
D、阳光下湿衣服干的快,是因为温度升高,分子运动速率加快,故选项解释正确.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

练习册系列答案
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16.下列符号中只有微观含义的是(  )
A.H2B.FeC.HD.5S

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17.下列有关分子、原子和离子的说法中,正确的是(  )
A.分子是保持物质性质的最小粒子
B.原子是最小的微粒
C.在化学变化中,原子发生了变化
D.分子、原子、离子都可以直接构成物质

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.物质是变化的,通过研究物质的变化规律,实现化学为人类社会服务的目的,是化学科学的核心任务.现有以下5个变化:
①100g液态水加热完全蒸发后得到100g水蒸气②用锌与稀硫酸反应制取氢气③用熟石灰中和废水中的盐酸④厨房里烧天然气做饭⑤分离液态空气制取氧气.请回答下列问题:
(1)写出上述化学变化的化学反应方程式:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(2)物质之所以发生化学反应,从微观的角度看,是因为反应物的微粒之间在一定条件下发生有效的相互作用,使微粒的结构发生改变,或微粒重新排列组合,宏观上表现为生成了新的物质.反应③中相互作用的粒子是(用符号表示)H+、OH-.但变化①不能用质量守恒定律来分析,理由是变化过程中水分子不变,只是水分子的间隔变大(从微观角度加以解释)
(3)从应用的角度看,上述变化中利用化学变化获取有用物质的是(填序号)②;消除有害物质的是③,④是将化学能转化为热能.
(4)许多物质是通过物理变化提纯的,物理提纯一般有两个思路,一是从混合物中取出杂质,另一种是从混合物中取出所需要物质,上述5个变化中,是通过物理提纯的方法获取所需物质的是(填序号)⑤,提纯思路是从混合物中取出杂质.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列物质的用途是利用其化学性质的是(  )
A.氮气用于磁悬浮列车B.稀有气体用于制作霓虹灯
C.过氧化氢用于制取氧气D.用液态空气制氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.日常生活中化学无处不在.请填空:
能替代氢气填充气球的是氦气;能用作食品防腐的是氮气;净水器中用于吸附、过滤水中杂质的是活性炭;在受到猛烈撞击时,汽车安全气囊内的物质瞬间分解,产生大量空气中体积分数最大的气体,可以减轻对人体的伤害,该气体是氮气.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.请用化学用语表示:
(一)(1)氯原子Cl(2)两个钠离子2Na+(3)三个氢氧根离子3OH-
(4)氧化镁中镁元素显正2价$\stackrel{+2}{Mg}$O
(二)请在“活性炭、氮气、氢气、二氧化硫、食盐、二氧化碳”中选择合适的物质填空,请用化学用语表示:
(1)可以做保护气的气体单质是N2;(2)最清洁的燃料是H2
(3)可用于冰箱除异味的是C;(4)属于大气污染物的是SO2
(5)可用作食品调味剂的是NaCl.

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15.某学生用澄清石灰水来检验气体,这属于科学探究中的(  )
A.提出问题B.假设与猜想C.实验D.得出结论

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16.关于实验室制取氧气和二氧化碳的说法错误的是(  )
A.可共用同种试剂B.可共用同种发生装置
C.能用同种收集方法D.不用酒精灯就可制取两种气体

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