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【题目】我国为航天大国,火箭发射成功率世界领先。一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中,发生反应的微观过程如下。下列说法不正确的是(  )

A. 的化学式为N2O4

B.生成丙和丁的分子个数比为1:1

C.乙中氮、氢原子的个数比为1:2

D.参加反应的乙、丁质量比为8:9

【答案】B

【解析】

由微观粒子反应示意图可知:N2O42N2H43N24H2O

A、甲的化学式为N2O4;故选项正确,但不符合题意;

B、由微观粒子反应示意图可知:N2O42N2H43N24H2O生成丙和丁的分子个数比=化学方程式计量数之比=3:4;故选项错误,但符合题意;

C、乙的化学式为N2H4其中氮、氢原子的个数比为1:2;故选项正确,但不符合题意;

D、参加反应的乙、丁质量比为(2×32):(4×18)=8:9;故选项正确,但不符合题意。

故选:B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~E是初中化学常见的物质,它们之间有如图所示的关系(图中短线“﹣”表示两端的物质能发生化学反应,箭头“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物及反应条件均已略去)。其中ABC在常温下的状态各不相同,且均为氧化物;D是一种黑色固体,常温下性质稳定;BE组成元素相同。请回答:

1)写出下列物质的化学式:D_________E_________

2)写出AC反应的化学方程式:____________________

3BC反应的生成物是_________________

4)写出E的一种用途_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:

1)图中B端为电源的 _____ (填)极.

2D试管中收集到的气体是_____,检验该气体用_____,则此检验中的化学反应符号表达式为_____,属于_____反应(填基本反应类型).

3)上述实验可以得出:在化学变化中,_____可分.

4)在水的电解实验中,没有发生改变的微粒是_____(填符号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用适当的化学用语城填空。

13个铝离子___________________________

2)保持氮气化学性质的最小粒子__________________________

3CO2CO可以相互转化.写出CO2与碳反应转化为CO的化学方程式_____________________________

4)一些心脏病患者安装心脏起搏器,以在心跳骤停时刺激心脏,恢复心跳。一种用于心脏起搏器的锂电池,工作时发生的反应为,则X的化学式为____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】同学们通过实验验证质量守恒定律。

1)上述实验方案中,合理的是_____(填实验1”实验2”。)

2)实验2中,天平的指针_____(填字母序号),并请解释原因_____

A 向左偏转 B 不偏转 C 向右偏转

3)实验3中,点燃蜡烛后,电子秤示数逐渐减小。蜡烛减小的质量_____(填大于”“等于小于)燃烧后生成物的总质量。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。

1)某同学用图1所示的装置验证质量守恒定律时,将锥形瓶倾斜,使稀盐酸与大理石接触,反应方程式是_____ 待充分反应后,发现天平指针指向_____(填“a方向 “b方向“O”,实验中气球的作用:①使装置密闭,②_____

2)某化学反应微观过程如图2所示,该反应的化学方程式为_____;反应前后不改变的是_____

①原子种类 ②分 子种类 ③物质质量 ④元素种类 ⑤分子个数

3)加热一定量的高锰酸钾固体,生成的氧气质量如图3所示。从反应条件分析,在t1前没有氧气生成的原因是_____。写出高锰酸钾分解制氧气的化学方程式_____ 反应的理论产氧率为_____[,结果精确到0.1%] 而实际产氧率远高于上述数值,则可能的原因有_____ 测定过程中产生的误差可忽略)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的化学方程式。

(1)铁丝在氧气中燃烧:________

(2)二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊:_______

(3)高锰酸钾制氧气:______

(4)水通电分解:______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】不同实验对反应速率有不同要求。某兴趣小组探究CO2制取实验,请按要求回答下列问题。

控制反应速率的方法有:①反应物的浓度 ②反应物的状态

限选试剂:A稀盐酸 B.浓盐酸 C块状石灰石 D碳酸钠溶液 E粉末状石灰石

1)请在表中短线上填上所选试剂对应的序号。

实验名称

控制速率的方法

所选用的最佳试剂

灭火器反应原理

____D

CO2的实验室制法

A_____

2)根据上表写出灭火器反应原理的化学方程式____________________

3)已知:CO2SO2既有相似性,又有差异性。

实验一:水槽中滴入紫色石蕊,将收集满两种气体的试管同时倒立于其中,片刻后实验现象如图所示,说明相同条件下的溶解性:SO2________(填“>”“<”CO2,试管内溶液变成________色。

实验二:已知镁条可以在CO2中剧烈燃烧生成氧化镁和碳,写出该反应的化学方程式____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对比实验是科学探究常用的方法,根据下列所示的实验示意图回答问题。

1)实验1中,将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,观察现象。通过此实验,可说明燃烧的条件之一的是______________(填序号)

A可燃物

B空气

C温度达到着火点

2)实验2中,把干燥的紫色石蕊纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别伸入两瓶干燥的二氧化碳气体中,下列有关说法正确的是_______(填序号)

A CO2与水发生了反应

B水具有酸性

C干燥的紫色石蕊纸花变红

D湿润的紫色石蕊纸花变红

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