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按如图所示的装置测定空气中氧气的含量(体积分数).
①检查整个装置的________后,将c处的止水夹夹紧;
②点燃红磷后,迅速插入左边的广口瓶中并把瓶塞塞紧,原因是________;
③观察红磷燃烧时最明显的现象是________;
④待燃烧停止,整个装置冷却至室温后,将c处的止水夹打开,观察到的现象是________.
⑤如果某同学实验结果进入广口瓶中水的体积少于其容积的数学公式,则可能的原因是________.(回答一项即可)

气密性    防止空气进入广口瓶,影响测定结果    红磷燃烧时产生白烟    烧杯中的水沿导管进入集气瓶里,集气瓶内水面上升了约体积    装置漏气(或没冷却到室温就打开止水夹)
分析:只有熟悉用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,才能正确解答本题.
解答:①做实验前,首先要检查装置的气密性.
②点燃红磷后,迅速插入左边的广口瓶中并把瓶塞塞紧,原因是:防止空气进入广口瓶,影响测定结果.
③观察红磷燃烧时最明显的现象是:红磷燃烧时产生白烟.
④待燃烧停止,整个装置冷却至室温后,将c处的止水夹打开,观察到的现象是:烧杯中的水沿导管进入集气瓶里,集气瓶内水面上升了约体积.
⑤如果某同学实验结果进入广口瓶中水的体积少于其容积的,则可能的原因是装置漏气(或没冷却到室温就打开止水夹).
故答案为:
①气密性;
②防止空气进入广口瓶,影响测定结果;
③红磷燃烧时产生白烟;
④烧杯中的水沿导管进入集气瓶里,集气瓶内水面上升了约体积;
⑤装置漏气(或没冷却到室温就打开止水夹).
点评:本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,难度稍大.
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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网按如图所示的装置测定空气中氧气的含量(体积分数).
①检查整个装置的
 
后,将c处的止水夹夹紧;
②点燃红磷后,迅速插入左边的广口瓶中并把瓶塞塞紧,原因是
 

③观察红磷燃烧时最明显的现象是
 

④待燃烧停止,整个装置冷却至室温后,将c处的止水夹打开,观察到的现象是
 

⑤如果某同学实验结果进入广口瓶中水的体积少于其容积的
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,则可能的原因是
 
.(回答一项即可)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

按如图所示的装置测定空气中氧气的含量(体积分数).
①检查整个装置的______后,将c处的止水夹夹紧;
②点燃红磷后,迅速插入左边的广口瓶中并把瓶塞塞紧,原因是______;
③观察红磷燃烧时最明显的现象是______;
④待燃烧停止,整个装置冷却至室温后,将c处的止水夹打开,观察到的现象是______.
⑤如果某同学实验结果进入广口瓶中水的体积少于其容积的
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,则可能的原因是______.(回答一项即可)
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科目:初中化学 来源:0115 模拟题 题型:实验题

按如图所示的装置测定空气中氧气的含量(体积分数)。
①检查整个装置的                       后,将c处的止水夹夹紧;
②点燃红磷后,迅速插入左边的广口瓶中并把瓶塞塞紧,原因是                                                  ;
③观察红磷燃烧时最明显的现象是                                            ;
④待燃烧停止,整个装置冷却至室温后,将c处的止水夹打开,观察到的现象是                                 
⑤如果某同学实验结果进入广口瓶中水的体积少于其容积的1/5,则可能的原因是                                。(回答一项即可)

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科目:初中化学 来源:2009-2010学年山东省青岛市莱西市南岚中学九年级(下)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

按如图所示的装置测定空气中氧气的含量(体积分数).
①检查整个装置的______后,将c处的止水夹夹紧;
②点燃红磷后,迅速插入左边的广口瓶中并把瓶塞塞紧,原因是______;
③观察红磷燃烧时最明显的现象是______;
④待燃烧停止,整个装置冷却至室温后,将c处的止水夹打开,观察到的现象是______.
⑤如果某同学实验结果进入广口瓶中水的体积少于其容积的,则可能的原因是______.(回答一项即可)

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