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为了探究物质的微观构成,某同学做了一些如图所示的分子、原子的模型,若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,其中能表示氢气分子的粒子模型是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
A
分析:本题主要考查学生对常见分子构成认识,而且还要理解分子与原子的本质区别.一个氢气分子由两个氢原子构成的.
解答:一个氢分子是由两个氢原子构成的,依据题干信息可知表示氢原子,所以氢气分子的模型应为
故选A.
点评:此题是对氢分子结构的考查,解题的关键是掌握氢分子的结构,属基础性知识考查题.
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科目:初中化学 来源: 题型:

为了探究物质的微观构成,某同学做了一些如图所示的分子、原子的模型,若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,其中能表示氢气分子的粒子模型是(  )

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏省宿迁市九年级第一次质量抽测化学试卷(解析版) 题型:选择题

为了探究物质的微观构成,某同学做了一些如下图所示的分子、原子的模型,若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,其中能表示氢气分子的粒子模型是(    )

 

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年九年级(上)第一次月考化学试卷(鲁教版)(解析版) 题型:选择题

为了探究物质的微观构成,某同学做了一些如图所示的分子、原子的模型,若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,其中能表示氢气分子的粒子模型是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化学 来源:2013届江苏省宿迁市九年级第一次质量抽测化学试卷(带解析) 题型:单选题

为了探究物质的微观构成,某同学做了一些如下图所示的分子、原子的模型,若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,其中能表示氢气分子的粒子模型是(   )

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