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联合国确定2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”(WaterCooperation).我国纪念2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”.下列做法正确的是
(  )
A、加入明矾可除去河水中所有的杂质
B、合理施用农药、化肥可减少水体污染
C、未经处理的生活污水可任意排放
D、自来水厂可用硫酸铜给饮用水消毒
考点:水资源的污染与防治,水的净化,常用盐的用途
专题:空气与水
分析:明矾溶于水形成的胶体能吸附悬浮的不溶性固体杂质,保护水体可以从减少化肥农药的使用以及废水的处理做起,硫酸铜是重金属盐有毒.
解答:解:A、明矾溶于水形成的胶体能吸附悬浮的不溶性固体杂质,不能除去所有的杂质,故A错误;
B、合理施用农药、化肥可减少水体污染,正确;
C、未经处理的生活污水任意排放会造成水的污染,故C错误;
D、硫酸铜是重金属盐有毒,不能用于自来水的消毒,故D错误;
故选B.
点评:本题考查了净水的知识以及防止水污染的方法,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

日常生活中的下列做法正确的是(  )
A、天然水都不是纯净物,通过过滤、静置、絮凝等操作可以变成纯净物
B、去西藏旅游时发生高原反应,可以通过吸氧使症状缓解
C、用加入炉具清洁剂的方式除掉衣服或餐具上的油污
D、用升温的方式使较多的食盐更多的溶解在水中

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科目:初中化学 来源: 题型:

普通酸性锌锰干电池的结构如图1所示.


某校科学社团为回收二氧化锰并探究其性质,对废旧的酸性锌锰干电池进行了分拆,流程如下:

回答下列问题:
(1)干电池工作的化学方程式为Zn+2NH4Cl+2MnO2=ZnCl2+2NH3↑+X+H2O,则X的化学式为
 

(2)废电池中的汞会污染水源和土壤,必须进行回收,A同学对锌皮进行如下处理:
热处理能将锌和汞分离的原理是利用两种金属的
 
不同,请你设计一种能去除汞中锌的方案
 
(用化学方程式表示).
(2)B同学称取2g二氧化锰和碳的混合物进一步清洗晾干,在氧气流中灼烧至不再有火星出现,将生成气体通入澄清石灰水,得到5g沉淀.计算混合物中二氧化锰的质量分数.(请写出计算过程)
 

(4)C同学在老师的指导下用二氧化锰与浓盐酸在微热条件下制取氯气(Cl2),同时生成水和氯化锰(MnCl2),氯化锰中锰元素的化合价为
 
,写出反应的化学方程式
 

(5)D同学使用如图2所示装置制取氧气,发现反应放热且过于剧烈,不易控制.E同学将二氧化锰粉末、水泥和水混合,制成边长一厘米左右的小方块,晾干后置于图3所示的多孔塑料板上,加入适量的过氧化氢溶液,此操作能获得平稳的气流,主要原因是:①
 
,②
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验不能成功的是(  )
A、用肥皂水检验软水和硬水
B、将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,得到炭黑
C、用块状石灰石和稀硫酸制取大量的二氧化碳
D、用稀盐酸除去铁锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

天然气作为清洁能源已成为我国现代化城市的首选燃料,LNG船是低温运输天然气的专用船舶,被喻为世界造船“皇冠上的明珠”.某兴趣小组的同学围绕着船舶使用的金属材料进行了研究.
【阅读与思考】
(1)在焊接不锈钢管道时,通常要使用氩气作保护气,这是因为氩气的化学性质
 

(2)金属在海水中易生锈腐蚀.造船工业为了避免轮船的钢铁外壳被腐蚀,通常在轮船外壳镶嵌另外一种金属.利用该金属与铁的活动性的不同,保护铁不易被腐蚀.
【研究课题1】一般情况下,两种活动性不同的金属在潮湿的环境中接触时,哪种金属先被腐蚀呢?
【实验设计1】将打磨后的金属片进行如图一所示的实验,放置一段时间后将观察到的现象及分析填入下表:
现象分析
甲中:铝片表面出现灰白色物质,铁片表面几乎没有明显现象铝与铁在潮湿的环境中接触,
 
首先被腐蚀.
乙中:铁片表面出现
 
,铜片表面几乎没有明显现象
铁与铜在潮湿的环境中接触,
 
首先被腐蚀.
【得出结论】一般情况下,两种活动性不同的金属在潮湿的环境中接触时,活动性较
 
(填“强”或“弱”)的金属首先被腐蚀.
【知识应用】造船工业为避免轮船的钢铁外壳被腐蚀,通常在轮船外壳镶嵌的金属是
 
(填编号)
A.银块  B.铜块  C.锡块 D.锌块
(3)LNG船还使用了大量的锌铜合金.
【研究课题2】测定锌铜合金中锌、铜的质量分数
【实验设计2】进行如图二所示的实验.
①实验前,将已经打磨过的块状锌铜合金加工成碎屑其目的是:
 

②实验操作步骤:检查气密性,将药品和水装入各仪器中,连接好装置后,再次检查装置的气密性,记录量气管的液面位置为5mL,由A向B滴加足量试剂,待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录量气管的液面位置为85mL;将B中剩余固体过滤,洗涤,干燥,用电子天平称其质量为0.416克.
【数据处理】该实验条件下,氢气的密度是0.09g?L-1.根据上述的数据计算锌铜合金中铜的质量分数.(请写出计算过程)
【误差分析】如果操作规范,计算正确,但通过本方案测出的铜的质量分数计算值总是低于真实值,其主要原因是:①加入的稀硫酸占有一定的体积;②
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取气体所使用的一些装置和仪器.

(1)从图1的装置中任意选择一种仪器,写出它的名称:
 
,简要说出它的用途:
 

(2)写出实验室制取氧气的一个表达式:
 
,用该方法制取氧气的发生装置可选择图1中的
 
(填标号).
(3)实验室制取二氧化碳选择的药品是
 
 
.收集二氧化碳通常选择图2中的
 
(填标号)仪器进行组合.欲收集满一瓶二氧化碳气体,收集一段时间后,将燃着的木条放在集气瓶口,若观察到火焰熄灭,则接下来应进行的操作是
 
;若火焰不熄灭,则可能的原因是
 

(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷,请你根据所学知识分析推断:实验室制取甲烷气体时,发生装置应选用图1中的
 
(填标号),收集甲烷气体可选择图2中的
 
(填标号)仪器进行组合.

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科目:初中化学 来源: 题型:

5.6g铁粉放入100g硫酸铜溶液中,恰好完全反应,试回答下列各题.
(1)原硫酸铜溶液中的溶质是
 
,质量为
 
g,溶剂是
 
,质量为
 
g.
(2)反应后所得溶液中的溶质是
 
,质量为
 
g,溶剂是
 
,质量为
 
g,溶液质量为
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用所学化学知识判断,有错误的一组是(  )
A安全常识B物质的鉴别与除杂
 ①H2、CH4都是可燃气体--点燃前需检验纯度
②炒菜油锅不慎着火--立即用锅盖盖灭
 ③稀释浓硫酸--将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌
①鉴别硝酸铵和硫酸铵--加熟石灰研磨,闻气味
②硬水和软水--加肥皂水可以区分
③除去NaCl溶液中混有的少量Na2CO3--滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀,过滤
C化学常识D元素与人体健康
 ①食品包装放入生石灰--防止受潮
 ②气体较液体易压缩--气体物质分子间隔较大
 ③用洗涤剂洗刷餐具--洗涤剂具有乳化作用
①缺氟--易产生龋齿
②吃水果、蔬菜--可以补充维生素
③人体中含量最多的元素--氧元素
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

感受厨房中的化学根据你的生活体验,下列说法符合实际的是(  )
A、食用油的密度为1.0g/cm3
B、苹果醋的pH>7
C、酱油属于纯净物
D、碳酸氢钠俗称小苏打

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