A. | 用紫色石蕊试液测定河水的酸碱性 | B. | 用燃着的木条区别氮气和二氧化碳 | ||
C. | 用肥皂水区分硬水和蒸馏水 | D. | 用点燃的方法区分羊毛线和棉纱线 |
分析 A、根据紫色石蕊在酸性、碱性的溶液中显示不同的颜色进行分析;
B、根据二氧化碳和氮气都不具有助燃性进行分析;
C、根据肥皂水在硬水和软水中的现象不同进行分析;
D、根据羊毛线燃烧有烧焦羽毛气味的气体进行分析.
解答 解:A、紫色石蕊在酸性、碱性的溶液中显示不同的颜色,可以测定河水的酸碱性,故A正确;
B、二氧化碳和氮气都不具有助燃性,不能用燃着的木条区别氮气和二氧化碳,故B错误;
C、取样品,加入肥皂水,振荡,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水,现象不同,可以鉴别,故C正确;
D、取样品,点燃,有烧焦羽毛气味的气体产生的是羊毛线,没有此气味的气体产生的是棉纱线,现象不同,可以鉴别,故D正确.
故选:B.
点评 本题难度不大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 白磷 | 红磷 | 木炭 | 无烟煤 |
着火点/℃ | 40 | 240 | 320-370 | 700-750 |
A. | 白磷、红磷、木材、酒精都是可燃物 | |
B. | 降低可燃物的着火点可以达到灭火的目的 | |
C. | 实验时,用于吸干白磷的滤纸片不能丢在废纸篓里 | |
D. | 红磷燃烧属于置换反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 12g | B. | $\frac{1}{12}$ | ||
C. | 12 | D. | $\frac{1.993×1{0}^{-26}Kg}{12}$ |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
组别 | ① | ② | ③ | ④ |
溶液中FeCl3的质量(g) | 65 | 65 | 65 | 65 |
混合粉末质量/g | 6 | 13.2 | 24 | 36 |
反应后剩余固体质量/g | 0 | 1.28 | 12.8 | 24.8 |
A. | 第①组:反应后溶液中含有32.5克FeCl3 | |
B. | 第②组:在反应后溶液中放入一根铁丝,铁钉表面无变化 | |
C. | 第③组:剩余固体中滴加盐酸无气泡产生 | |
D. | 第④组:剩余固体中铁与铜的物质的量之比为1:3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
加入稀盐酸体积/mL | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
剩余固体的质量/g | 103 | 73 | 36 | 33 | 25 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | t1℃时,甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度 | |
B. | t2℃时,蒸发等质量的甲、乙两物质的饱和溶液,析出甲、乙两物质的晶体的质量相等 | |
C. | 将t3℃的甲乙两物质的等质量的饱和溶液降温至t2℃时,甲乙两溶液的溶质质量分数相等 | |
D. | 甲中含有少量的乙,可用蒸发溶剂的方法得到甲 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 喷漆 | B. | 镀一层耐腐蚀的金属 | ||
C. | 涂油 | D. | 存放在潮湿的空气中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
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