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7.将乙炔[C2H2]、甲醛[HCHO]溶于液体苯[C6H6]中,现测定混合物中碳的质量分数为72%,则氧的质量分数为(  )
A.19%B.22%C.28%D.20.7%

分析 根据化学式的组成“甲醛(HCHO),乙炔(C2H2),苯(C6H6)”,可将物质表示为CH•HO、C2H2、C6H6三种物质,则先利用C的质量分数来计算CH的质量分数,然后得到HO的质量分数,最后计算HO中含氧的质量分数.

解答 解:
根据三种物质的化学式组成,可理解为CH•HO、C2H2、C6H6
则存在固定组成CH,由其中含碳的质量分数为72%,
则CH的质量分数为$\frac{13}{12}$×72%=78%,
则含HO的质量分数为1-78%=22%,
HO中氧的质量分数为$\frac{16}{17}$×100%,
则混合物中含氧的质量分数为22%×$\frac{16}{17}$×100%=20.7%,
故选:D

点评 本题主要考查根据物质的化学式计算物质中元素的质量分数和元素的质量比以及相对分子质量题目注重基础.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法.在学习了碱的性质后,小红同学总结了氢氧化钙的四条化学性质(如图),即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应.
(1)为了验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应,小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,溶液由无色变成红色.
(2)利用氢氧化钙与某些非金属氧化物反应的性质,可以用澄清的石灰水检验二氧化碳,该化学反应的现象是澄清的石灰水变浑浊.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.区分日常生活中的下列各组物质,操作方法完全正确的是(  )
需鉴别物质方法Ⅰ方法Ⅱ
A硫酸铵粉末和碳酸钙粉末 加水溶解 加熟石灰
B一氧化碳和二氧化碳 闻气味 通过灼热的氧化铜
C食盐水和蒸馏水 测pH值 蒸发结晶
D真黄金和假黄金(铜锌合金)看颜色   灼烧
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO33的混合溶液进行了如图实验,已知溶液甲呈蓝色.①向固体乙上滴加盐酸时没有气泡产生;②向固体乙上滴加盐酸时有气泡产生;③溶液甲中一定含有溶质Al(NO33、Zn(NO32、Cu(NO32;④溶液甲中一定不含溶质AgNO3⑤溶液甲中可能含溶质AgNO3.下列说法正确的是(  )
A.②③④B.②④C.①③④D.①③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.浓、稀硫酸是实验室和工业中常用的化学用品,下列没有体现硫酸的化学性质(  )
A.用稀硫酸洗去铁器上的铁锈
B.实验室用浓硫酸做二氧化碳气体干燥剂
C.用浓硫酸在白纸上写字,字迹变黑
D.小商贩用稀硫酸制氢气充灌氢气球

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.初中科学课上,同学们利用如图1实验探究碱的化学性质:

(1)B实验中反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)C实验中观察到的现象是澄清石灰水变浑浊.
(3)实验结束后,同学们将废液倒入同一只废液缸中,最后发现废液浑浊并显红色.
【提出问题】废液中含有什么物质?
【假设猜想】通过分析上述实验,同学们猜想:废液中除酚酞和水外一定含有NaCl.
老师问:废液中还可能有什么物质?某同学脱口而出:废液中含有氢氧化钠,他的说法正确吗?同学们认为不准确,理由是:Ca(OH)2、Na2CO3溶液也可使酚酞试液变红.于是引发了热烈讨论,下面是大家的发言:
学生甲还可能有Ca(OH)2、NaOH学生丙还可能有Ca(OH)2、CaCl2
学生乙还可能有NaOH、Na2CO3学生丁还可能有Na2CO3
【查阅资料】CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
( 4 )【实验验证】同学们对可能含有的物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入氯化钙溶液,根据反应现象绘制了如图2所示的示意图.
①【结论解释】分析图象数据得出可能含有的物质中,一定含有Na2CO3
②【拓展提高】那么是否含有氢氧化钠呢?请你帮他继续完成实验,写出探究的实验方法:观察沉淀后的溶液的颜色,若溶液变红,则含有NaOH;若溶液不变色,则不含NaOH..

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.2011年6月27日,南方周末记者经多方了解,证实位于渤海湾中部蓬莱19-3海上油气田,在距山东龙口海岸约38海里处,发生溢油事故.给海洋环境造成严重污染,则下列说法正确的是(  )
A.石油燃烧属于物理变化
B.钻井平台在下沉过程中,受到水的压强不变
C.为杜绝环境污染,人类应停止一切石油开采
D.此事件已对环境造成严重污染

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.实验室制取氧气,可供选择的实验装置如图所示.

(1)若用氯酸钾与二氧化锰加热制取氧气,可选用的气体发生装置是A(填装置序号),其中的玻璃仪器有试管或酒精灯(填一种).反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;二氧化锰在反应中起催化作用.
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,应选择的气体发生装置是B(填装置序号),在加试剂之前的操作是检查装置的气密性.如果选用C装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,观察是否复燃.
(3)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的E(填装置序号),理由是用排水法收集,留少量的水,吸收生成的二氧化硫,防止空气污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.指出下列符号或符号中数字的含义
(1)5CO2中“5”表示二氧化碳分子的个数为5  (2)“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子
(3)Hg的含义有汞;汞元素;1个汞原子.

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