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13.纯净物A可用作气体燃料.在一定条件下,将一定质量的A与160g B按如图所示充分反应,当B反应完全时,生成132gC和72gD 

(1)一个D分子中共含有3个原子.
(2)B、C、D三种物质中,属于氧化物的是CD(填字母,下同),B、C物质中相同元素化合价不同(填“相同”或“不同”).
(3)参加反应的A物质的质量是44g,已知A的相对分子质量为88,则A物质的化学式为C6H16

分析 (1)根据D的微观构成分析分子的构成;
(2)根据微粒的构成分析物质的类别、分析元素的化合价;
(3)根据质量守恒定律,A物质的质量=D物质质量+E物质质量-B物质质量;

解答 解:(1)由微粒的构成可知,一个D分子中共含有3个原子.
(2)由微粒的构成,B、C、D三种物质中,CD的分子是两量原子的构成的,一种原子是氧原子,属于氧化物,;B、C物质一种时候单质,元素的化合价为0,一种是化合物,相同元素化合价不同
(3)一定质量的A和160的B恰好全反应,可生成132g C和72gD,根据质量守恒定律,A的质量为:132g+72g-48160g=44g,据图可知,C为二氧化碳,D为水,A能与氧气反应生成二氧化碳和水,故A中一定含有碳元素和氢元素,
132g二氧化碳中含有碳元素的质量为:132g×$\frac{12}{44}$=36g,
72g水中含有氢元素的质量为:72g×$\frac{2}{18}$=8g,
由于36g+8g=44g,故A中一定含有碳、氢两种元素.
A中碳、氢、的原子个数比为:$\frac{36g}{12}$:$\frac{8g}{1}$=$\frac{3}{8}$,由于A的相对分子质量为88,则A物质的化学式为:C6H16
故答为:(1)3;(2)CD,不同;(3)44; C6H16

点评 本题考查质量守恒定律的应用,原子个数比等于各元素的质量除以相对原子质量的比.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.请根据如图1的实验装置图回答问题:

(1)写出仪器a、b的名称.a是酒精灯;b是分液漏斗.
(2)若用B装置制氧气,反应的符号表达式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若用排水法收集氧气,要把集满氧气的集气瓶转移到桌面上的具体操作是在水中用玻璃片盖住集气瓶口,把集气瓶移出水槽,正放在桌面上.
(3)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷.制取甲烷的发生装置应选择A(填装置编号,下同),收集装置应选D或E;
(4)图2是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置.主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶A里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃.
Ⅰ、白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是先下降后上升;若实验非常成功,最终集气瓶A中水的体积约为70mL.
Ⅱ、集气瓶A里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用?a b c(填写序号,多选题)
a.加快集气瓶冷却
b.液封导气管末端以防气体逸出
c.缓冲集气瓶内气压的.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.a g白磷在b g氧气中燃烧,生成五氧化二磷的质量(  )
A.一定是(a+b)gB.一定不足(a+b)gC.大于(a+b)gD.小于等于(a+b)g

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.1909年,化学家哈伯用氮气和氢气在高温高压条件下首次合成了氨气,反应原理是N2+3H2$\frac{\underline{\;高温高压\;}}{\;}$2NH3.氨气具有可燃性,燃烧时发热量高.近年,科学家发现用催化剂在常温下就能合成氨气,使其有望成为替代氢能的新一代能源.
(1)用下面三幅模型图表示合成氨气的过程,则从反应开始到完成的排列顺序为acb.

(2)氨气燃烧时可能会生成氮氧化物而污染环境,但在一定条件下,氨气燃烧的生成物却没有任何污染--生成空气中体积分数最多的气体和水,该反应原理用化学方程式表示是4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.
(3)如果氨气不慎泄露,在关闭阀门和防止明火的前提下,喷洒大量水雾即可.由可知氨气可能具有的一条性质是易溶于水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.某化学兴趣小组进行溶液的配置和粗盐的初步提纯实验.
(1)粗盐的初步提纯实验
①称取5.0g粗盐,用药匙逐步加入10mL水中,直到粗盐不再溶解为止.还需要进行
的实验步骤的顺序为:称量剩余粗盐、ACDB(填编号).
A.过滤;B.计算产率;C.蒸发;D.称量精盐
②粗盐提纯实验的部分操作如图1所示,其中错误的是未用玻璃棒引流;漏斗尖嘴未紧贴烧杯内壁.
(2)配置150g质量分数为10%的氯化钠溶液.
①需要氯化钠固体的质量为15g;水的体积为135mL(水的密度近似看作1g/cm3
②配制溶液常按以下操作顺序进行用如图2所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为DCBEA;用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应B.
A.增加适量氯化钠固体;B.减少适量氯化钠固体;C.调节游码;D.添加砝码.
将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是搅拌、加速氯化钠溶解.
③存储:将配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴上标签,放到指定的地方.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.有两种不同的铀原子,一种原子核内有92个质子和143个中子,另一种原子核内有92个质子和146个中子,则它们不相等的是(  )
A.相对原子质量B.核电荷数C.核内质子数D.核外电子数

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.请回答下列问题:

(1)指出图中标有数字的仪器名称:①酒精灯;②集气瓶.
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用B(填字母标号,下同)发生装置,写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若要收集较为纯净的氧气最好选用D装置(填字母)实验室常用石灰石和稀盐酸溶液反应制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的B(填字母)
(3)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置.若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从b(填“a”或“b”)进入F中.
(4)用氯酸钾或过氧化氢制取氧气的实验中,都需要加入少量二氧化锰,二氧化锰的作用是作为催化剂;若未加入二氧化锰,则反应明显减慢(选填“不能发生”或“明显减慢”)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列选项中前者属于氧化物,后者属于混合物的是(  )
A.液氧、汽水B.冰水混合物、75%医用酒精
C.高锰酸钾、表面生锈的铁钉D.过氧化氢溶液、净化后的空气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.如图是三个常用的实验装置,按照要求回答问题:
(1)为了除去CO2中混有的少量CO,收集得到较纯净的CO2,同学们分别利用如图的A、B、C三个装置.其中能达到实验目的装置是A,其它装置不能达到目的原因是B装置除去了二氧化碳气体,C装置混合气体不能带入(合理即可)(答出一点即可).
(2)为了验证某混合气体中同时含有CO2和CO,最理想的实验方案应该是将混合气体先通过B装置,再通过A装置,通过观察和分析实验现象得出结论.

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