坚持绿色发展,构建生态盐城,下列做法不符合这一宗旨的是( )
A. 扩大公共绿地,打造绿色家园
B. 鼓励燃煤发电,保障电力供应
C. 禁止秸杆燃烧,减轻雾霾影响
D. 发展公共交通,提倡低碳生活
考点: 防治空气污染的措施.
专题: 化学与环境保护.
分析: A、从扩大公共绿地,打造绿色家园,可以促进光合作用,能吸附空气中有害烟尘,还能吸收二氧化硫等有毒气体,大量减少和降低空气中的粉尘去分析解答;
B、从燃煤发电会造成大气污染进行分析;
C、从焚烧秸秆也会产生空气污染,吸入颗粒物污染物的产生去分析解答;
D、从发展公共交通,提倡低碳生活,可以减轻汽车尾气的排放去分析解答;
解答: 解:A、扩大公共绿地,打造绿色家园,可以促进光合作用,能吸附空气中有害烟尘,还能吸收二氧化硫等有毒气体,大量减少和降低空气中的粉尘;故A符合;
B、用煤火力发电会产生二氧化硫、可吸入颗粒物等污染物,故B不符合.
C、秸秆焚烧会造成空气污染,所以禁止焚烧秸秆,推广秸秆的综合利用是为了保护我们生存的环境,故C符合;
D、发展公共交通,提倡低碳生活,可以减轻汽车尾气的排放;减少使用化石能源,可有效减少二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳及可吸入颗粒物污染物的产生;故D符合;
故答案为:B.
点评: 环境的污染与保护是社会关注的焦点问题,与之相关的考题就成为中考的热点之一.
科目:初中化学 来源: 题型:
实验室常用二氧化锰和浓盐酸共热制氯气,反应的化学方程式:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O下列说法正确的是()
A.反应前后锰元素的化合价不变
B.可以用向上排空气法收集Cl2
C.用浓盐酸配制稀盐酸时,必须用托盘天平、量筒、烧杯和玻璃棒
D.该反应是复分解反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
人们生活中的衣、食、住、行均与化学有着密切的联系.
(1)蛋白质是构成人体细胞的基础物质.下列食品中富含蛋白质的是 (填标号).
A.鱼肉 B.牛奶 C.猪油 D.蔬菜
(2)有一种面料叫“冰蚕丝”的衣服,其主要成分为合成纤维.用化学方法鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝: .
(3)甲醛(CH2O)是一种 (选填“有机物”或“无机物”),有剧毒且能致癌.用含有甲醛的材料装修房子,人进入后会闻到特殊气味,这主要与甲醛分子 有密切关系,因此新装修的房子最好通风透气一段时间后才入住.
(4)无人驾驶汽车处理系统的核心材料是高纯度的硅.工业制硅的反应之一如下:2X+SiCl4 Si+4HCl.该反应中,X的化学式是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活,下列说法不正确的是( )
A. 正在推广普及的公共自行车为人们绿色出行提供了便利
B. 生活中常用的塑料、纤维、合金、玻璃等都是有机合成材料
C. 合理使用食品添加剂,可以改善食品的品质、外观和营养价值等
D. 化学反应产生的热能,被广泛用于生产、生活、科技发展等领域
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科目:初中化学 来源: 题型:
保护环境是我们应尽的职责,平时我们要做到:①不乱扔果皮、纸屑;②在草坪上踏青、野炊;③春节少燃放鞭炮;④减少使用不必要的塑料制品;⑤可随意丢弃废电池;⑥积极参加植树活动.其中做法正确的是( )
A. ①②③④ B. ①③⑤⑥ C. ①③④⑥ D. ①③④⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
分别将下列各组物质同时加到足量的水中,能得到无色透明溶液的是( )。
A.NaNO3 NaCl H2SO4 B.CaCO3 NaOH Na2SO4
C.BaCl2 NaNO3 CuSO4 D.AgNO3 Na2SO4 NaCl
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科目:初中化学 来源: 题型:
“归纳与比较”是化学学习的主要方法,下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是( )
A. 构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B. 性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧
C. 用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可作气体燃料,还可用于人工降雨
D. 危害:CO2会造成“温室效应”;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
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科目:初中化学 来源: 题型:
请从①尿素 ②洗洁精 ③干冰 ④明矾中选择符合题意的物质,用其序号填空:
(1)可用于人工降雨的是 ;
厨房中常用的乳化剂的是 ;
(3)农业上可用作氮肥的是 ;
(4)可用作净水剂的是 .
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