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    18．某科学兴趣小组使用如图所示装置，对某种铁铜合金的成分进行测量．先取足量稀硫酸于烧杯中，再向其中加入14.0g合金样品开始计时，并将电子天平的读数记录在下表中，请回答下列问题：
    空烧杯加入硫酸后加铁粉后
    5分钟12分钟21分钟40分钟3小时
    读数（g）28.5169.7183.6183.5183.4183.3183.3
    （1）根据电子天平读数和时间的关系分析，该反应进行过程中，氢气的产生速度有什么特点？
    （2）合金中铁元素的质量百分含量为多少？
    （3）完全反应后，烧杯中FeSO4的质量分数为多少？（用百分数表示）

    分析 根据表中提供的数据求出生成氢气的质量，再根据化学方程式可以求出其它相关方面的量．

    解答 解：（1）因为硫酸的浓度越大，反应越快，随着反应的进行，硫酸的浓度减小，反应速度变慢，所以生成氢气的速度由快变慢．
    （2）解：设合金中Fe的质量为x，生成的FeSO4质量为y，
    生成氢气的质量为：169.7g+14.0g-183.3g=0.4g，
    Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
    56       152   2
    x         y   0.4g  
    $\frac{56}{x}=\frac{152}{y}=\frac{2}{0.4g}$
      x=11.2g，y=30.4g，
    合金中铁元素的质量分数为：$\frac{11.2g}{14.0g}$×100%=80%，
    答：合金中铁元素的质量分数为80%．
    （3）溶液的质量为：11.2g+（169.7g-28.5g）-0.4g=152.0g，
    硫酸亚铁的质量分数为：$\frac{30.4g}{152.0g}$×100%=20%，
    答：硫酸亚铁的质量分数为20%．
    故答案为：（1）随着反应的进行，氢气的产生速度由快变慢
    （2）80%；（3）20%．

    点评 根据表中提供的信息可以判断反应进行的情况，当电子天平读数不再变化时，说明已经完全反应，根据质量差可以求出生成氢气的质量，进一步可以求出其它量．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．空气是人类活动必需的自然资源，实验室常用物质分解的方法制取氧气．

    （1）图中仪器a的名称是铁架台．
    （2）实验室制取并收集氧气，可选择BC装置（填字母代号），此法制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）实验室收集二氧化碳一般选择E装置（填字母代号），但某同学用排水法成功收集了一瓶二氧化碳，则下列关于该同学实验的解释最合理的是（　　）
    A．这个同学的方法是一个错误操作
    B．二氧化碳在水中的溶解速率不高
    C．二氧化碳能溶于水
    D．所用的水里面含有某些排斥二氧化碳的物质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．为了除去二氧化碳气体中含有的少量的一氧化碳，可采用的方法是（　　）
    A．通过灼热的氧化铜B．通过澄清的石灰水
    C．把混合气体点燃D．通过蒸馏水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是（　　）
    A．给篮球充气--分子间有间隔
    B．10mL酒精和10mL水混合在一起，体积小于20mL--分子是有质量的
    C．在花园中可闻到花的香味--分子是不断运动的
    D．水通电分解可得到氢气和氧气--化学变化中分子是可以再分的

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列涉及“水”的实验中，操作方法正确的是（　　）
    A．
    读取量筒中水的体积
    B．
    使刚停止沸腾的水重新沸腾，再停止加热
    C．
    结晶时待水完全蒸发
    D．
    氧气收集完毕，先熄灭酒精灯后将导管移出水面向外抽气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．空气污染给人类带来严重危害．我们一定要爱护自己生存的环境，尽量减少空气污染．下列措施中，对减少空气污染没有直接作用的是（　　）
    A．淘汰黄标车B．冬季用煤炭取暖使用脱硫煤
    C．提倡使用无磷洗衣粉D．城市公交使用纯电动车

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列反应属于置换反应的是（　　）
    A．CO+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2B．2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO
    C．2C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2COD．C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO↑+H2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列知识归纳，完全正确的一组是（　　）
    A物质除杂B物质鉴别
    ①铜粉中混有少量铁粉用磁铁吸引
    ②实验室用双氧水制氧回收二氧化锰过滤
    ③一氧化碳中含有少量二氧化碳通过澄清的石灰水    		①硬水和软水加肥皂水
    ②甲烷和氢气点燃
    ③食盐水和蒸馏水蒸发
    C安全常识D性质用途
    ①进入人际罕见的山洞探险---做灯火实验
    ②家中煤气罐漏气先打开排气扇
    ③下煤矿井挖煤打火把照明    		①利用氢气作火箭燃料-氢气有可燃性
    ②氮气常用作保护气--氮气的化学性质不活泼
    ③铁制品表面涂“银粉”（铝粉）防生锈，---铝的化学性质比铁稳定
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．如图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程：

    请回答下列问题：
    （1）水库中的水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）．
    （2）①A池中通过过滤（填操作名称）除去水中的固体杂质．
    ②用氯气和亚氯酸钠（NaClO2）反应制取ClO2的反应方程式为：Cl2+2NaClO2═2ClO2+2X，X的化学式为NaCl．
    ③国家规定的自来水PH范围为6.5-8.5．为了测定家用自来水是否达到这一标准，可用PH计来进行检测．
    （3）把自来水进一步净化为蒸馏水的实验方法是蒸馏，实验室制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里，通常要加入几粒沸石或碎瓷片，作用是防止暴沸．

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